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500字 六年级 叙事今天早上第二节课，是一向无聊透顶的英语课。我们依旧做好无聊的课前准备，清脆的铃声令人厌烦地尖叫起来，门“吱呀，吱呀”地叫起来，门开了，映入眼帘的是李老师春风满面的笑容。哎，怎么又有一种不祥地预感啊，绝对没好事。上了半节课，门突然“咚咚咚，咚咚咚”地响了起来，把门打开，一抹黑色闯进了我的视线，哇塞，是
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350字 六年级 叙事“开封有个包青天，铁面无私辩忠奸。江湖豪杰来相助，王朝和马汉在身边……”伴随着这首歌曲，我在“十一”期间游览了包拯办案的地方—开封府。跨入大门，我就感觉到了官府的庄严，感觉到了包拯的秉公职守，感觉到了人们对包拯的敬佩。进入大门，就看到了公堂。正门前摆了三只铡，分别是斩皇亲国戚的龙头铡、斩贪官污吏的虎
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350字 六年级 记叙文“开封有个包青天，铁面无私辩忠奸。江湖豪杰来相助，王朝和马汉在身边……”伴随着这首歌曲，我在“十一”期间游览了包拯办案的地方—开封府。跨入大门，我就感觉到了官府的庄严，感觉到了包拯的秉公职守，感觉到了人们对包拯的敬佩。进入大门，就看到了公堂。正门前摆了三只铡，分别是斩皇亲国戚的龙头铡、斩贪官污吏的虎
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350字 六年级 状物我的家乡——安徽省从古到今出过不少家喻户晓的名人，从古代的包公、朱元璋到现代的陶行知、胡锦涛主席等，但其中我最了解的就是包公。包公，真名叫包拯，字希仁。是北宋庐州合肥（现在的安徽省合肥市）人。他和范仲淹一样，一生做过许多官，小到县令大到枢密副使。不管是做什么官，他都认真处理政事，执法如山,铁面无私。
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550字 六年级 写人包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉，公正不阿，铁面无私，足智多谋，被誉为“包青天”。他清正廉明的名声传遍了各地，无人不知他“包青天”，也因此被调到京城，当了开封府的知府。他走到哪里，那里的人民就洗尽冤屈。他身为知府，却从不摆架子。只要是有人违犯了国法，就算是皇亲国戚，他也毫不留情面。在皇上面前，包拯
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550字 六年级 读后感“真是令人惊叹啊！”“就是啊！”我和哥哥在电话里讲到。是啊，就这么完了？是一个美好的结局吗？哦，这“包拯”留给我们什么呢？我大胆的说：在这一部《少年包青天》里，一个不完美的结局但又是最完美的结局啊！这留给人无限遐想……这包拯到底是好好的活在世上，还是……唉！从放假的第一天起，我《少年包青天》便已成为
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600字 六年级 写人包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉，公正不阿，铁面无私，足智多谋，被誉为“包青天”。他清正廉明的名声传遍了各地，无人不知他“包青天”，也因此被调到京城，当了开封府的知府。他走到哪里，那里的人民就洗尽冤屈。他身为知府，却从不摆架子。只要是有人违犯了国法，就算是皇亲国戚，他也毫不留情面。在皇上面前，包拯
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800字 六年级 读后感这两天不知哪根筋不对，对连续剧少年包青天特别的痴迷。不论是周杰演的第一部或是陆毅演得第二部，都深深的吸引了我，让我给记忆中的那个中年发福的包拯拼凑出了一段段惊险刺激的少年时光。金超群版的包青天之所以可以深入人心，是因为他为社稷，为百姓，为一个个遭受冤屈的人民，做出了最公正的判定。他的胸怀，他的公正，
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800字 六年级 叙事从陈学升受贿想到常常见人在文章中感叹，社会主义国家的人民公仆，觉悟怎么还没有某某古人高呢？我对这种感叹向来就不已为然，所谓“觉悟”，指的是一个人有模糊而认清，由迷惑而明白，都是就具体的人对具体的事而言的。相对于某件具体的事情的认识。今人不一定就比古人高明。不信，我们就来看一个例子。根据检查机关的指控
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600字 六年级 议论文祖国像一束美丽的鲜花，她用那甜美的乳汁哺育了我们。可是，在那美丽的花朵上，却有一些“小蛀虫”。现在是祖国繁荣昌盛的年代，可是社会还是存在一些腐败的现象——有些人贿赂别人，有些人为钱财而奋斗。这些人多么可耻呀。大家一定都听说过两袖清风的故事吧，于谦是多么廉洁奉公啊，那些下人提醒于谦带一些礼物给朝野上下