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450字 初三 议论文微笑像是润滑油，能使人们之间的摩擦减少。微笑像是一座桥梁，让在远方的他/他们，的沟通。感情能融洽！微笑更像是太阳，能让我们忧伤。忧愁的心灵，可以康复。微笑它能戾气为祥和。可以打动许多人的心灵。虽然微笑是无形的亲切感，但总可以让人产生无比的欣慰、快乐、亲切！我们每到超市，可以看见那柜台的小姐亲切的微笑
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550字 初二 议论文静静的欣赏老师的笑容，使我久久沉浸在快乐中。老师笑了，那是发自内心的笑，那是鼓励的笑，那是最真、最美的祝福。上课了，老师满脸笑容的走进教室，风儿轻轻的轻拂我的脸颊，空气中散发着淡淡的清香，好亲切、好温馨、好舒服啊！伴随着老师的笑容，在这快乐的氛围下，轻松的学习着。近些日子，我竟开始收集“笑容”，每日
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650字 初二 议论文深冬的夜里，狂风猛烈地冲击着窗玻璃，犹如一个满目狰狞的魔鬼，在漆黑的夜色中，无情冷酷地惊吓着我幼小的身躯，紧接而来的阵阵雷声冲斥着耳际，掺白的闪电照射在我瑟瑟发抖的身体上。“不怕，有爸爸在”一双温暖的手轻轻的抚慰着我，柔和的声音中带着满满的慈爱，就是这双温柔的手，这亲切的声音陪伴我渡过了多少夜晚，我
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500字 初二 议论文世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑，但老师那次的微笑令我难忘，这个微笑，时时鼓舞着我。记得那是小学时，我性格内向，从来不敢上课举手回答问题。每天上课，总是默默地坐在座位上，聆听着老师讲课。有一次，市级领导突然来访我们学校，并且选在我们班听第一课。在课堂上，
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800字 六年级 议论文我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚落在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实了这个悦耳的名字是那种亲切与舒服。大兴安岭这个"岭"字，跟秦岭的"岭"字可大不一样。这里岭的确很多，横着的，顺着的高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的，可是没有一条使人想起"云横
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800字 初二 议论文我问绽放的昙花：是什么成就了你那绚烂的完美？昙花用她摇曳的身姿回答：是只开一夜的短暂和缺憾；我问闪烁飞舞的萤火虫：是什么造就你神秘的传奇？萤火虫回答：是只存在于黑夜的契机与遗憾；我问月宫中的嫦娥：是什么造就你在人间完美的传说？嫦娥回答道：是独自一人形影相吊的无奈与缺憾。的确，完美中包含着缺憾，而缺憾
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600字 一年级 议论文亲爱的陈老师：您好！！！我是玲玲，老师，我不得不用您，您永远是我深爱的陈怡老师。老师，我没想到原来您一直的梦想不是做教师，您开初本来就不是老师。您还记得2009年第二期《清华》中您写得《我踏上教师职业之路》吗？那篇文章让我从新的认识了您，认识了老师的辛苦，知道了做老师是那么的难，好辛苦。我也从中知道
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500字 初二 议论文世上并不缺少美丽,只是缺少发现美丽的眼睛。——题记“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”圈圈点点,勾勾画画,洁白的粉笔一层层的消磨,化为粉末纷纷落下,伴随着粉末的飘落染白了几根青丝。没有惊人的容貌,却亲切祥和;不算高谈阔论的言语,却掷地有声。多少年在这古老的三尺讲台上徘徊,多少声亲切的呼唤,多少次细心
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550字 六年级 议论文书是奇妙的故事、浪漫的海滩、绚丽多姿的世界，书使我陶醉。书对于我来讲，有时候亲切有时候严厉。亲切时好像是我谈得来的朋友，推心置腹，畅快淋漓。严厉时就像是一位刻板的老师，时时刻刻都在“看管”着我。我常常因有书这样一位朋友而感到自豪和快乐，我也因有书这样一位老师而感到庆幸和满足。在书的世界里，我好像掉进
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550字 初三 议论文世上并不缺少美丽,只是缺少发现美丽的眼睛。——题记“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”圈圈点点,勾勾画画,洁白的粉笔一层层的消磨,化为粉末纷纷落下,伴随着粉末的飘落染白了几根青丝。没有惊人的容貌,却亲切祥和;不算高谈阔论的言语,却掷地有声。多少年在这古老的三尺讲台上徘徊,多少声亲切的呼唤,多少次细心