-
450字 四年级 议论文宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤。它利用各种宗教形式，宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动，破坏社会稳定，企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明，因此宗教极端主义是人类社会一股邪恶的反动势力，是全世界和平与发展的共同敌人。从宗教极端主义的定义和现
-
700字 六年级 议论文有一天，乐观主义者和悲观主义者同时在等红灯：59，58……乐观主义者骑的是自行车，而悲观主义者开的是宝马160。、乐观主义者看着悲观主义者的宝马120，心想：他一定是一个非常努力的工作狂，他为了自己的生活万分拼搏，能买得起这辆车的人，一定在事业上非常成功。我要和他一样，努力奋斗，将来的美好在等着我。
-
400字 五年级 议论文“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”罗曼·罗素这句话，感动了多少代的青年。是啊！如今，我们周围的空气是多么的重浊。我们已经呼吸困难了！ 如今，物质主义者正疯狂地压制着我们的思想，阻碍了我们的行动。生活是严肃的，现在，我们多么渴望得到自由啊！对于现在21世纪的我们来说，生活就是
-
900字 高二 议论文中国封建社会先提出“闭关主义”，像鲁迅先生所说：自己出不去，别人也不许来。最终被别人打破了大门，于是又提出“送去主义”把国内有价值的东西都望外使劲的送，再后来，又想到一个什么“象征主义”。于是在种种主义下，鲁迅先生就想到了“拿来主义”。对别人说：拿来！多么有气魄的两个字啊！但别人会乖乖的听你的话吗？
-
1200字以上 初三 议论文在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。封建专
-
450字 初一 议论文谈起自信，大家并不陌生，自信可是一个人成长过程中必备的心理素质。可是，有一些学生却缺乏自信。课堂上不敢大胆地发言，课下遇到老师有意回避，见了生人手足无措，考试时更是紧张得满头大汗。我也有过缺乏自信的经历，在我上一年级的时候，我常常不敢举手回答问题，在老师、父母的鼓励下，我鼓足了勇气，我第一次起了手，
-
800字 初三 议论文列宁同志在19XX年被流放到日内瓦时写下了《唯物主义和经验批判主义》，捍卫辩证唯物主义，使它不受神秘主义和形而上学的攻击。对列宁而言，物质和能量的神秘消失并不能证明灵魂的存在。他指出，这意味着取而代之的一种新辩证法正在出现，他既包含了物质也包含了能量。物质和能量不再像牛顿那样被认为是分离的实体。现在
-
900字 初一 议论文一位美国学者曾经指出，1990年以前的美国在几十年中利用文化和价值观方面的软实力，成功获得很大的国际影响力，但后来频繁使用军事力量和经济手段，影响力反倒日趋式微。他所强调的软实力对于建立世界强国的重要性，是不言而喻的。其实人生也是如此。在激烈竞争的时代，我们不仅要有生存的硬实力，还得有软实力，不仅要
-
600字 初一 议论文在现实中，作家的额面上，并没有特别的标签——趋暖避寒，喜乐悲苦，与常人是一样的。一如香樟与臭椿，即便暗里的气味有些不同，但在大地之上，不过都是树而已。既为常人，就意味着，谈咳之间也多俗语方言，且逢名利也生攫取之心，行止之间，都是凡夫俗子的做派。形状之种种，从作家们的传记里，是不难找到例证的。俄罗斯人
-
1000字 初一 议论文在生活中，我们应努力始终像青年人那样思考和感受的信念，像一个忠诚的顾问，陪伴着我们的生活道路。我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”。被应用于人的说法的“成熟”，始终令我有些害怕。因为，在此我总是听到如此不和谐的词：贫乏、屈从和迟钝。通常，我们看到所谓人成熟的标志是：顺从命运的理性化。人们