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1200字以上 初二 议论文大雪粉粉扬扬地下着，几个孩子冒着鹅毛大雪在一个小广场的中央堆了一个惟妙惟肖的小雪狗，他们把雪狗堆好后又在雪狗旁玩了一阵后就各自回家了。又过了一会儿，就雪霁天睛了。自从这场大雪从昨天早晨开始下，漫天飞舞到今天中午，太阳就始终被乌云笼罩着没有露过脸，现在天晴雪停了，太阳就想从乌云里跳出来照耀大地了。没想
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800字 六年级 议论文绿色是希望的象征。绿色标志着成长！那是一幅多么完美的图画！一片碧蓝的背景之下，两片娇嫩的绿芽破土而出。那嫩绿、娇小的身体里，似乎包容着无限的生机，似乎包容着无可比拟的生命力……嫩芽代表初始，无论是天真烂漫的孩童，抑或沐浴阳光的草芽。绿色让人振奋！在沙漠里，如若突然在眼前出现一片绿色，人的心脏会急剧跳
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550字 初一 议论文德才兼备古人有云：“以德服人。”在源远流长的中国的历史上，圣贤之人无不德行端正，其次才以才论之。《千字文》、《三字经》、《第子规》……无不体现着古人对道德品质的重视。四书五经中也多涉及道德的培养，而这些古籍被古人奉为圣贤之书，足见道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。而当今的现代社会，人们总将“德才兼
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800字 高三 议论文蔡元培说：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”诚哉斯言，所谓国无德不兴，人无德不立。“德”是人之根本，王阳明主张“致良知”是对德的思考与追求，崇德向善一直是刻在中华民族血液里的精神基因。然而，正如陶行知所说：“手脑双全，是创造教育的目的。”一个真正伟大的人，光有德是不够的，还要有深厚的底蕴与
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1200字 初一 议论文“利”即利益之意，是一些钱财，物品，时间等物质层面的对己有利的东西。“义”则是情义之意，是精神，道德，情感，品德，素质等精神层面的关乎彼此，对彼此有益的东西。本是看上去并无关系的二者，却是藕断丝连，当二者碰撞在一起，更是成为人们生活中经常面临的抉择，二者的取舍也成为我们亘古不变的讨论的话题。面对义与
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1200字以上 初三 议论文议论文两篇 德才兼备德才兼备古人有云：“以德服人。”在源远流长的中国的历史上，圣贤之人无不德行端正，其次才以才论之。《千字文》、《三字经》、《第子规》……无不体现着古人对道德品质的重视。四书五经中也多涉及道德的培养，而这些古籍被古人奉为圣贤之书，足见道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。而当今的现代社
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1200字以上 议论文议论文两篇德才兼备德才兼备古人有云：“以德服人。”在源远流长的中国的历史上，圣贤之人无不德行端正，其次才以才论之。《千字文》、《三字经》、《第子规》……无不体现着古人对道德品质的重视。四书五经中也多涉及道德的培养，而这些古籍被古人奉为圣贤之书，足见道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。而当今的现代社会