真实作文段落(10篇)
  • 700字 高一 说明文
    曾听说这样一句话:“完美的东西是一种美,但残缺更是一种美!”是的,太完美的东西往往给我们一种很不真实的感觉,残缺、具有瑕疵的事物或许更具有真实感。一行人来到异国小岛旅游,见路旁高悬这的吊篮里艳异的花束,很是新奇和喜欢,但他们看不出是真花还是假花,若是假花,就觉得没意思了。有两个人准备跳起摸一摸,此时
  • 750字 说明文
    在现实生活中,大部分都是虚构的,没有所谓的真实;大部分都是自编的,没有所谓的真实;大部分都是抄录的,也没有所谓的真实。我渴望现实生活中的真实,就像贝多芬那样,拥有顽强的精神,拥有非凡的毅力,更拥有人们不可超越的艺术细胞。他顽强的与病魔作斗争,与自己也做着斗争,留下的最终是结实的臂膀与心灵的安慰。什么
  • 700字 初三 说明文
    在现实生活中,大部分都是虚构的,没有所谓的真实;大部分都是自编的,没有所谓的真实;大部分都是抄录的,也没有所谓的真实。我渴望现实生活中的真实,就像贝多芬那样,拥有顽强的精神,拥有非凡的毅力,更拥有人们不可超越的艺术细胞。他顽强的与病魔作斗争,与自己也做着斗争,留下的最终是结实的臂膀与心灵的安慰。什么
  • 550字 初三 说明文
    我们活在一个真实的世界,可这世界又显得难以言说的虚假。我们都无法预测明天过后又是一个怎样的世界。在活着的每一天里,我似乎会慢慢地领悟活着的涵义,虽然我们不知道是以怎样的理由活着,可是能在这个时空留存下来就一定是在实现这个所谓的理由。人生如戏,戏如人生;又仿佛梦如人生,人生如梦。来来往往,去去匆匆,反
  • 600字 初中 说明文
    我们活在一个真实的世界,可这世界又显得难以言说的虚假。我们都无法预测明天过后又是一个怎样的世界。在活着的每一天里,我似乎会慢慢地领悟活着的涵义,虽然我们不知道是以怎样的理由活着,可是能在这个时空留存下来就一定是在实现这个所谓的理由。人生如戏,戏如人生;又仿佛梦如人生,人生如梦。来来往往,去去匆匆,反
  • 650字 初一 说明文
    在生活的漫漫长路上总有我们期盼的成功等在前方,但在通往成功的途中会发生出乎意料的危机。. 我的“”最高分”在小学的一次期末考试中,有一道10分附加题,我做完了前面100分之内的题,决定“会会”这道诱人的十分题,可是我怎么算也算不出来。算了,还是休息一下吧,我想。这时我的前桌对我说:“你做上了吗?”面
  • 800字 初三 说明文
    一篇好的文章都具有很强的感染力,因为这些文章除了真实具体外,还有真情实感,那么,怎样才能使文章具有真情实感呢?一、 选取自己感受最深的材料我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容
  • 300字 初一 说明文
    哭泣不是羞耻的事,泪眼里的世界才最美丽,如水晶般,不杂纤尘,流过泪的眼睛总是特清亮,胸怀总是特别的宽广;哭泣后的心情明朗而畅快,哭泣后的天空,蓝得令人忍不住想去摸一下。这个想法总是在心头,好朋友们总是认为哭泣太幼稚了,我知道她们戴上了面具。可是我迟迟不敢说口。我知道,戴久了的面具已使她们不知如何用真
  • 600字 初一 说明文
    3D就是三维图形。在计算机里显示3d图形,就是说在平面里显示三维图形。不像现实世界里,真实的三维空间,有真实的距离空间。计算机里只是看起来很像真实世界,因此在计算机显示的3d图形,就是让人眼看上就像真的一样。人眼有一个特性就是近大远小,就会形成立体感。计算机屏幕是平面二维的,我们之所以能欣赏到真如实
  • 1000字 高一 说明文
    小学叙事作文写作技巧:情作文的一大作用就是寄托作者的情感,而小学生作文往往缺乏这一点,尤其叙事作文讲完完了,叙完了作文也完了。情的内涵很多:友情、亲情、感激之情、感谢之情、感动之情……在叙事作文中,不同的事情生出不同的情感,它是文章的升华,有它文章则有了灵感,否则文章就是一个“记帐本”。尽管“惰”有