分离作文段落(6篇)
  • 350字 初一 说明文
    如果我可以懂得珍惜,那么就不会悲伤,我曾经在想,为什么要分离,为什么要学会分离,一直在一起不是很好吗?不也是开心的吗?我不喜欢分离,我也不想要学会分离,人们常说,分离是我们一定学会的,可是我不想承受,我不想体验,就是这样我经历一次分离,我知道每个人都有自己要走的路,可是我想要的人陪我一起走,不过还要
  • 650字 初二 说明文
    朋友,成长中一直陪伴走来。一次次酸甜苦辣曾与朋友走过,五光十色的精彩曾与朋友一起度过。我感谢朋友,感谢曾经的朋友给我下的美好回忆;感谢现在的朋友给我的帮助与激励。最忘不掉的小学同学,那些早已分离过的朋友们。虽写过他们无数次了,但每一次仍会感到无尽悲哀,但也只能安慰自己笑着,因为我知道那一切回不来……
  • 500字 初一 说明文
    容光楼侧面,通往操场的一条小路上,生长着一排木槿。我与木槿,总好像有一种特殊的缘分。亲爱的木槿花,在你盛开的年华岁月里,我们喜欢从你的身边走过。你轻柔的花瓣拂过我们的脸庞,将芳香留在我们的心田,你是那么可爱!繁茂的枝叶上总有着一团团的花,你的瓣儿形状很随性,有着向外露出微笑的锯齿形的边儿,你有许多瓣
  • 900字 初一 说明文
    国家统一,民族团结是我国历史发展的主流,是各族人民的一个愿望。但是疆内总是有暴力事件发生。想必生活在新疆的我们都很清楚7.5打,砸,抢,烧严重暴力事件,这是一场分裂伟大祖国,破坏民族团结的严重暴力事件。暴徒在二道桥、新华南路、三屯碑、赛马场、新疆大学等现场,所到之处一片狼藉,乌鲁木齐赛马场、新疆大学
  • 600字 六年级 说明文
    在我们日常生活中,尊老爱幼是每个人应有的责任,这不仅是道德要求,更是法律要求。但我们不禁会有一个问题,在动物界,尊老爱幼又是怎么样的呢?先说说“爱幼”吧,这在动物身上表现得淋漓尽致。无论是凶猛的恶虎,还是温顺的宠物,或是可爱的国宝大熊猫,它们对自己的孩子异常的喜爱,不管孩子怎么闹,它们都不会烦躁,更
  • 1200字 初三 说明文
    呀!这车怎么骑不动了啊?正准备出去的我,准备骑上那才买一年多的自行车。可是为什么会骑不动了呢?下车一看,原来是车子轮胎上的花纹已经磨损掉了,几乎像平的一样。学过部分的摩擦力的知识,我知道磨损的轮胎,它的摩擦力减小了。行驶起来会比较费劲的。通过科学课上学习摩擦力减小是与接触面粗糙程度和压力有关。这样就