- 读后感：
- 人物传记
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300字 五年级 读后感珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值，珍惜时间让每分每秒过的更有意义，珍惜哺育我们生长的一方水土，珍惜亲情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一个爱我们的人，珍惜身边的一切一切……珍惜，一个无法避免的话题。大家常常说“安全第一”吧。它就是由珍惜生
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550字 六年级 读后感我们应该珍惜现在拥有的一切，不要到失去的时候才去珍惜。我以前总觉得我不需要珍惜任何东西，因为失去的时候可以再买。但现在我明白了，我明白到在这个世界上不是什么都可以用金钱去买的。就是因为这篇文章改变了我对“珍惜”的看法。《爸爸，你在天堂听见吗？》这篇文章的主人公就是好象我一样，总不会去珍惜现在拥有的东
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1200字以上 人物传记午后，独坐屏前，任凭思绪翻转，隔窗望门外淅沥沥的细雨，心绪也如此时天气一样湿淋淋一片。今日是母亲去世三七之日，按照我们这里的风俗，女儿是不能去上坟的，至于原因我一无所知，只能独自任凭伤心的思念徘徊脑海。在这个独特的日子里，我也只能再一次轻轻舔食悲伤，似乎正暗合了天气。岁月如河，谁也无法挽留它匆匆逝去
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350字 六年级 读后感今天，我们学习了课文《匆匆》，这篇散文是大作家朱自清的文笔，是要告诫我们应该珍惜时间，利用短暂的时间来做些有意义的事。课文的主要内容是珍惜时间，作者细腻的刻画了时光悄然流逝的痕迹，表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜之情。读了本篇课文，我感触极深，是啊！光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的，人的
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500字 五年级 读后感最近，我阅读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》一书，令我感到受益匪浅。书中讲述了：一位失去视觉的主人公在她拥有视觉的三天时间里，做了许许多多对于普通人来说再平常不过的事情，如：看日出、长久地望着亲朋好友的脸、看电影……《假如给我三天光明》这本书让我深深地感受到海伦.凯勒是多么希望拥有视觉的生活呀！
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450字 初二 读后感本文是包光潜的作品。文中孝顺父母、懂事的小女孩深深地打动了我。虽然这篇文章记叙了一件小事，但是令人难忘。这篇文章是作者给女儿讲得一个自己亲眼所见的事情。虽然相隔十年，但作者仍记忆犹新。文中的小女孩家境贫寒。在车上，“我”递给她一个橘子，她摇头表示拒绝。在妈妈的同意下，小女孩才迟疑地收下橘子。从中可以
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450字 五年级 读后感珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我，我一口气便把这本书读完了，书中的主人公海伦让我万分感动。年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴，那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊，失去了才知道珍惜，长久的
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500字 五年级 读后感今天，我读了一本名叫《笑猫日记》的书，这本书让我明白了一个道理，那就是我们要珍惜自己的时间，不能等到失去了才知道珍惜。这是一个百年难遇的盛夏，笑猫偶然遇到了一只能闻出孩子味的乌龟，它时而消失，时而出现。预示着一个不同寻常的暑假，就这样开始了……“唉，为什么只有等到失去了，才知道珍惜？”这是文中笑猫的
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1000字 六年级 读后感人生是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，但当人回首往事时，才发现自己失去的太多，悔不该当初没有去珍惜。是呀，人就是这样，拥有的东西总是平凡无奇的，自己所没有得到的东西总是美好无比的。人们往往会向着这些自己所认为美好的东西前进，但就在这个过程中，人们忽视了自己所拥有的东西，从而失去了它们。人们追求美好的东
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500字 六年级 读后感今天，我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平静，我一直在思考，流浪汉比别人多了一次返老还童的机会，为什么还不好好珍惜呢？这篇文章主要讲了流浪汉在哭，后悔当时不好好读书，败光家产。时光老人给多了他一次返老还童的机会，可他仍然按照老样子生活。到了老年，他又哀求时光老人给多他