- 读后感：
- 人物传记
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400字 六年级 读后感魔仙堡的夜晚，所有的魔仙都睡着了，包括游乐。这时，游乐的脑袋里浮现了一个画面：一个金色的短发女孩，头上带了一顶天蓝色的帽子，水灵灵的眼睛和红红的嘴唇，很惹人喜爱。她穿着上面是红色，下面是绿色的短裙，中间是由七种彩虹颜色组成的腰带，衣服上挂着一些深绿色的丝带，脚上穿着淡紫色的鞋，从远处看，很像一只美丽
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800字 高三 读后感在街头巷尾，他们穿梭；在城镇的尽头，他们蜗居；在我们无视的棚户里，他们生活。我如何称呼他们，仿如人们称他们“安徽人”？我如何看他们，仿如人们用异样的眼光看他们？我如何能够无视他们？他们离我们的生活多么近，但又有多少人把目光投向他们？即使投去了目光，又有多少人的眼神流露的是厌恶，鄙夷？他们的孩子本该享
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600字 二年级 读后感暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、
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550字 三年级 读后感暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、
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650字 二年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们
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750字 初一 读后感据说将来的世界是一个以美为竞争力的时代，生活在未来的我们要有发现美和品味美的能力。可就是在近日，当我重读李商隐的《锦瑟》时，就已经被古人创造美的能力所折服了。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然.。”诗人说，
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1200字以上 六年级 读后感今天，我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课，让我有许多感受。在这里，我就与大家分享一下。这篇课文通过会议的形式，介绍了两位母亲——生母与祖国母亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。我对这句感受颇深：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不
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1200字以上 初二 读后感初读《梦的解析》，整个过程似是一种锻炼耐力的长跑。四十万字，佛洛伊德建立起了一个属于自己的解梦体系，庞大而略显枯燥。留下印象最深的一句，莫过于弗洛伊德的主旨：梦的内容是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。1900年以前，有关梦的经典理论都认为，梦是以象征的方式，表明已经发生或正在发生或将要发生的事物
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1000字 人物传记小时候，我的家住在银川市中山公园旁边。在我一岁多的时候，当作家的爸爸就经常带我到公园里去玩。在去公园的路上，要经过一家书店。听爸爸对我说，每次从公园玩罢回家，从书店门前走过时，我都要爸爸带我进书店里去看书。那时候，我还不认识字，可是我对图书非常感兴趣，特别是那些带有图画的书。进了书店，爸爸就让我到儿
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1200字以上 初一 读后感【篇一：云间甜品店读后感】《云间甜品店》是李看看在自习课上十个梦综合起来的故事。神奇的勺子店是写李看看帮老爷爷看勺子店，每个勺子都有不同的用处。旧汽车里的咖喱香是写香料巫师做了道菜，让李看看情绪恢复。和猫一起去吃鱼是写李看看和猫一下子去了澳大利亚，在那里吃了鱼，然后回来，第二次去就不知道去哪儿了。云