- 读后感：
- 人物传记
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400字 五年级 读后感《有裂缝的水罐》是我的一本美味香口胶——寓言故事书里的一则寓言。故事讲述一位印度人，住在是山坡上。家里用的水得到山坡下一条小溪边去挑上来。印度人有两个瓦罐，他就用这两个瓦罐挑水。其中一个买回来就有一条裂缝，另一个完好无损，挑水时，完好的水罐总能满满的把水送回家，而那个破损的水罐回去时只挑了半罐水。一
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1200字 高一 读后感导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三个和尚读后感（一）今天我读了《三个和尚》这个故事，故事里讲的是；从前山上有一个小和尚勤快的到山下挑水，自己喝够了还能用水浇花。不久又来了一个大和尚，为了谁都不吃亏两人就抬水吃。后来又来了一个和尚，三个和尚谁也不愿意挑水，渐渐地水缸里的水喝光了。
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1200字以上 高三 读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三个和尚的读后感（一）今天，我读了一篇生动有趣而富有教育意义的文章，叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。写了一个小和尚自己挑水喝。等又来了一个和尚，只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖，谁也不去挑水。一天夜里，老鼠把蜡烛咬
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800字 初中 读后感做事情要齐心协力，团队合作，才能做好，不要自私自利。本站用户小编为大家带来了三个和尚读后感，希望大家喜欢。三个和尚读后感【一】今天，我翻开我以前的故事书，不禁看到了四个大大的蓝色的字，上面写着 三个和尚 。我就坐在沙发上读了起来。故事的主要内容是：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。我也
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400字 六年级 读后感《三个和尚》是一本生动有趣含有深刻的教育意义。书的一开头就深深吸引了我，伴着清脆而有节奏的木鱼声，银幕上映出“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃”的字幕，当映出“三个和尚”四个大字时，木鱼声戛然而止了。原来三个和尚反倒没水吃了。为什么呢？瞧，一个小和尚，没有什么依靠，自然得自己挑水，又来了一个和尚，他俩
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250字 二年级 读后感同学们你们读过《三个和尚》这个故事吗？内容是这样的：从前山上有一个小和尚勤快地到山下挑水，自己喝够了还能用水浇花。不久又来了一个大和尚，为了谁都不吃亏两人就扛水喝。最后来了一个和尚,三个和尚就谁也不愿意多挑水，渐渐地水缸露底了就谁也没水喝。有一天庙宇着火了危机之中，三个和尚争先恐后一起挑水把火扑灭。
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500字 三年级 读后感一天，寺庙里燃起了一场大火，三个和尚因为不愿去挑水灭火，只能眼睁睁地看着寺庙被大火烧毁了。最后三个和尚无家可归，只好下山去找工作了。因为他们太懒惰，对工作挑三拣四，高不成低不就的，所以一直找不到合适的工作，最后迫于无奈，小和尚做了一名环卫工人{加分号}瘦和尚在一家面馆应聘到了洗碗工，胖和尚不想过朝五
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400字 初三 读后感故事主要情节是这样的：居住在左右两座山庙里的两个小和尚，每天都会在同一时间下山挑水。不知不觉中，时间过去了五年。突然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水，第二天，第三天，还是不见那个和尚的踪影。于是，右山庙的和尚来到了左山庙，左山庙的和尚竟在练太极拳，而且精神很好，他指着一口井笑着说：“这五年来，我每
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900字 六年级 读后感《三个和尚》我看了以后，深有感触。故事一开头就把我吸引住了：画面上映出“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃”的字样，当映出“三个和尚”四个大字时，木鱼声停止。我很纳闷：“三个和尚那是怎么样呢？”看下去才知道，原来三个和尚反而没水喝了，为什么呢？瞧，一个和尚，没有依靠，当然要去挑水了；又来了一个和尚，他俩
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750字 初一 读后感这学期，英语老师让我们每天在家练读半小时英语，并且要做到声音响亮，口齿清楚，语速流利。一周后，实行轮流制每位同学都要在讲台上读一篇短文。第一位上讲台去朗读的是邵懿，他那一口流利的英文，真让我羡慕 ，想到自己将要在讲台上出洋相，心里可真着急。练呗，可是，每次拿起一篇短文，读起来总是断断续续，心里更加紧