使我作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 读后感
    我平时是一个不爱读书的一个人,爸爸妈妈让我读书我就发愁,但我读了一本书——巴金先生的《家》,是我爱上了读书。数学书,使我拓展思维能力,使我变成能说会算的“小灵通”;语文书,让我更喜欢了,里面的好词好句使我的阅读能力提高;英语书,可以使我流利的和外国人交流,无语言障碍;历史书,是我和祖冲之、李世民、哥
  • 500字 人物传记
    E度网专稿 未经允许不得转载“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间,就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的事呢?我两、三岁
  • 900字 五年级 读后感
    唐代文豪韩愈曾在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学过程中,要“多学,多思,虚心,躬行。”才能取得进步。一本好书是逆境中的慰藉,是人类精神的巢穴,生命的禅堂。阅读一本好书就如同与一位睿智而高尚的人在对话,这是多么美妙的事情啊!同时,被老师和同学称为“小书虫
  • 500字 四年级 读后感
    今年是中国共产党成立90周年,《光辉的旗帜》就是记录了党90年光辉历程的知识读本。读完这本书,我深深地感受到我们今天幸福生活的来之不易,那可是我们的革命先辈们一手打拼出来的呀!我们一定要延续这红色革命的优良传统!这本书使我感受到了参加革命的荣誉、责任及快乐;使我感受到了红军长征二万五千公里是多么不易
  • 500字 六年级 读后感
    我读完《詹天佑》这篇课文后我非常感动。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,完成了“京张铁路”的建设。使我感到詹天佑如此伟大。当我读到“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。”时,使我感受到:他不怕危险,全身心地投入到筑路中。詹天
  • 500字 四年级 读后感
    今年是中国共产党成立90周年,《光辉的旗帜》就是记录了党90年光辉历程的知识读本。读完这本书,我深深地感受到我们今天幸福生活的来之不易,那可是我们的革命先辈们一手打拼出来的呀!我们一定要延续这红色革命的优良传统!这本书使我感受到了参加革命的荣誉、责任及快乐;使我感受到了红军长征二万五千公里是多么不易
  • 550字 四年级 读后感
    今年是中国共产党成立90周年,《光辉的旗帜》就是记录了党90年光辉历程的知识读本。读完这本书,我深深地感受到我们今天幸福生活的来之不易,那可是我们的革命先辈们一手打拼出来的呀!我们一定要延续这红色革命的优良传统!这本书使我感受到了参加革命的荣誉、责任及快乐;使我感受到了红军长征二万五千公里是多么不易
  • 800字 五年级 读后感
    我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着快乐。上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当
  • 250字 小学 读后感
    上个星期,学校给每人发了一本书,我的书名《作文精读》,我读了这本书,收获很大。这本书收集了一百多篇好作文,其中有故事大观、人物画册、风景揽胜、抒情篇章、畅想空间、读后感。作文书中,很多好词好句,形象生动地描绘了世间万物,还有栩栩如生的生活画面,还有让我们深受教育的生活小事,也有感人肺腑的亲情友情,其
  • 500字 初三 读后感
    读庄子,我悟到的是空灵与淡泊;读易安,我感到的是凄楚与悲愤;而读到鲁迅先生笔下的孔乙己,其感觉却无语来表达。初读孔乙己破旧的长衫、花白的胡子以及瘦骨嶙峋的面孔使我感到深深的同情,那位穷愁潦倒的老者凄惨的一生,使人沉思,使人悲愤。那位总在咸亨酒店要一碟茴香豆作下酒物的科举牺牲品使人黯然神伤。在我的心中
使我段落