- 读后感：
- 人物传记
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600字 小学 读后感有一篇文章，在我人生的道路上点亮了我；在我迷茫的时候指引了我；在我遇到挫折时帮助了我；在我迷失方向时，给我指出了一条阳光大道，让我走向成功！这篇文章的名字叫——《知道，并不等于掌握》。这篇文章主要写了：一位摔跤高手的一个徒弟以为自己学会了师傅的全部绝技，便向他的师傅发起了挑战，他被他的师傅打得落花流
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350字 五年级 读后感“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》，我就想起电影中那个自强不息的残疾女孩——志华。故事发生在壮美的内蒙古草原上，15岁的花季少女志华放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法
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450字 六年级 读后感读完了《伟大的航海家郑和》，我从郑和的航海经历中感受到知识就是力量，如果没有先进的航海知识郑和就无法在一望无际的大洋上辨别方向，如果不懂西洋各国的民情风俗，他就不能于他国进行正常的贸易往来；如果不懂军事知识，他就不能很好的处理军事纠纷......书中提到这样一件事，给我留下了深刻的印象。一次郑和本人
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600字 六年级 读后感“永远以积极乐观的心智去拓展自己和身外的世界。”曾宪梓老师所说的这句话是《理想的风筝》中刘老师的标志，所以这篇课文带给我了我许多感触。文章主要写了“我”由春天放风筝的景象联想起刘老师，回忆起了刘老师曾对我们笑谈腿疾，坚持上课，下课放风筝、追风筝的情景，歌颂了刘老师顽强执着的精神和积极乐观的人生态度，
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1200字 初一 读后感再次看到风筝时，已然是七月。绿草如茵的空地上，几个人在放风筝，脸上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睁眼之时还是闭眼之时，我望见一片瑰丽的苍穹，灿烂的云朵中是成片的风筝，如同飞鸟。远处，放风筝的人伫立，追风筝的人奔跑。一切都如此熟悉。为你，千千万万遍。这句《追风筝的人》中的对白此
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1200字以上 初一 读后感E度网专稿 未经允许不得转载再次看到风筝时，已然是七月。绿草如茵的空地上，几个人在放风筝，脸上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睁眼之时还是闭眼之时，我望见一片瑰丽的苍穹，灿烂的云朵中是成片的风筝，如同飞鸟。远处，放风筝的人伫立，追风筝的人奔跑。一切都如此熟悉。为你，千千万万遍。
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900字 初一 读后感最近,我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》,它给我的感触颇深。这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情，比如说：《哭比笑好》、《路要靠自己走，别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。在我看来最欣赏的是《自由的风筝》，假如人生真的是一只风筝，那么这根拉住你的线，不是束缚你