- 读后感：
- 人物传记
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600字 六年级 读后感如果你正在为不能坚持看完一本书或嫌一个一个字地看书太慢而烦恼的话，那你看看《高效率眼镜》这篇文章，那时，你就会知道，你看书的效率太低了。文中的唐小朵原本看书的效率很低，一本书刚翻开，看了几个字就不要看了。多亏了天马小镇上著名的科学家——米浆博士的高效率眼镜，是唐小朵不再为看书效率低而烦恼。有了高效率
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550字 四年级 读后感丰田公司的生产方式最突出的特点是消除不能创造价值的浪费，以提高企业的盈利能力，彻底杜绝浪费以提高生产效率，降低成本。技术革新，提高了劳动效率，减少了劳动成本，比如方便快捷的设计软件，更加智能的工具，性能更加稳定的设备等等。读了丰田生产方式后，我对维修技服的各种辅料进行了计划管控，让用到相关辅料的地方
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650字 四年级 读后感丰田公司的生产方式最突出的特点是消除不能创造价值的浪费，以提高企业的盈利能力，彻底杜绝浪费以提高生产效率，降低成本。技术革新，提高了劳动效率，减少了劳动成本，比如方便快捷的设计软件，更加智能的工具，性能更加稳定的设备等等。读了丰田生产方式后，我对维修技服的各种辅料进行了计划管控，让用到相关辅料的地方
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400字 六年级 读后感对于“竭泽而渔”这个成语，我一直持纠结态度——竭泽而渔确实不可行，但是，如果你某天需要鱼的话，你就得去打渔，而打渔会使鱼的数量减少，从而使鱼的生产力减少，也就影响到了以后鱼的数量……听到这里，你就会明白：我到不是担心以后没有鱼捉，我担心的的是捞鱼会影响产鱼的效率……好吧，对于我这个不懂养鱼的人来说，
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450字 六年级 读后感对于“竭泽而渔”这个成语，我一直持纠结态度——竭泽而渔确实不可行，但是，如果你某天需要鱼的话，你就得去打渔，而打渔会使鱼的数量减少，从而使鱼的生产力减少，也就影响到了以后鱼的数量……听到这里，你就会明白：我到不是担心以后没有鱼捉，我担心的的是捞鱼会影响产鱼的效率……好吧，对于我这个不懂养鱼的人来说，
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1200字以上 初中 读后感魏书生是教育界的达人，曾风行教育界三十年，创造了许多教育传奇。对魏书生老师我是崇拜的：这源于我对教育问题的笼统和无奈，而魏书生老师却是那么的从容、清晰和深刻。我希望学习魏书生，屈幽析微，揭开魏书生老师的教育神话，在反复的洗涤、品味后，得到一点营养，为自己的教学寻找一点方法和思想。所以当我翻开魏书生老
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1200字以上 高三 读后感我在家里认真读了《有效教师》这本书，《有效教师》关注的是学校教师的素质和能力，注重过程，我感受到书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师的智慧的光芒。这本书主要是写教师的对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师的智慧的光芒。细细品味它，我更加明确了自己前进的方向，收获良多。
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400字 初中 读后感李苦禅曾经说过：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。在没有读《从零分到一百分》这本书之前，我的毛病特别多，但读完这本书后，我改变了许多，也学会了不少学习技巧，如：在学习新课之前，要养成预习的好习惯。复习时，抓住平时的弱点去复习。学习成绩因此提高了许多。《从零分到一百分》这本书讲了许多提高学习效率的方法，
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450字 小学 读后感课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗，弟子挑挑拣拣，两手空空，苏格拉底便借此告诉弟子们道理这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。创新，历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新
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350字 四年级 读后感爸爸对我说：这半个学期，你的变化得真大！每天回家做作业动作很快，大多是在六点到七点完成的，也不太怕写作文了，半个小时就写好了。而抄写的动作也快了，平均40分钟就能抄好400多字，字又更好看了，而且晚上也有空余的时间，不用妈妈帮忙削铅笔、灌墨水了！妈妈对我说：这半个学期，你的变化真大！以前很多作业不会