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700字 六年级 记叙文你对自己的要求就是要这样吊儿郎当吗？那你定多么高的效率也无法实现了！”我听了，微笑地说：“反正时间还早，多看一会儿有什么关系呢？”“早？那你看看手表吧！”哥哥大声地喊。我一看，已经是2：45分了，还剩下那么多的内容没有写，时间会过得那么快吗？我忍不住问出了这个幼稚的问题呢！哥哥又对我说：“妹妹，快去写作文吧，效率这回事可以由自己把握的，以后要吸取教训就可以了！”于是，我“快马加鞭”地把作文完成，那个时候，已经是3：30分了，虽然差了那么的几分几秒，确又不失为一个好开始呢你们说，讲求效率，对我们的生活是有极大的帮助的！而且常常挂在嘴边的“时间就是生命”的名言时，你可否有想过自己做到了吗？
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1000字 初三然而，这种成就感，却让我忘记了“人外有人，天外有天”这个成语。到了中学后，我的成绩变成了中等，从前的成就感也随着日子一天天的过去而消散了。那时的学习生活，让我感到的是一种压力，从此，我便渐渐失去了方向，毫无目的地在学海上空盘旋，尽管成绩仍旧如此。日积月累，我的身体适应不了这忽而紧张忽而放松的生活方式，于是，我……。那时候的勤奋程度与效率也许我至今仍无法弄清。效率·梦想
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900字 初三 书信作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。
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650字 高三 议论文尽管现在是超负荷运转的大功率时代，但我还是要提醒大家一句，我希望在你拥有大功率的同时，也能注重效率，我想，效率是重与功率的。学习、工作甚至是娱乐、玩耍，无一是不需要讲究功率的。比如国事缠身的乾隆皇，一生创作诗词一万余首，但真正成为经典的却没有一首够格的，这就是因为他只有功率却没有较高的效率。尽管我不主张两句三年得，但若真的要成为传世之作，至少要倾注硕大的努力和汗水。
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1200字以上 初二 议论文五、提高休息效率。上课时，要有信心，要相信自己能够学好，要有饱满的精神，愉快的心情，冷静的头脑，这就需要有充沛的精力。会学习也要会休息。课间、饭后要充分放松自己，眼保健操、课间操应认真做，课外活动也要积极参加，适当运动，这样，大脑才能得到充分休息，大脑才能充分储存精力，听课效率才能大大提高。学习虽有共同的规律，但各人有各人的特点，我们应经常研究一下自己的学习，寻找适合自己的提高效率的办法。
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500字 四年级第二天闹铃一响，我一下子就跳了起来，赶忙去敲门给妈妈要作业，经过半个小时的奋斗，作业是写完了，可是字体潦草，乱七八糟，这时我突然发现快要迟到了，于是忙收好书包，饿着肚子，邋里邋遢的奔向学校，到了学校还险些迟到。我想：如果早点写完作业就好了。从那以后，我改掉了写作业磨蹭的坏习惯，每次都能在规定的时间内完成作业。写完作业后，没有人管我啦，我还有大量时间看书、玩耍，再也没有人在我身后喊着“效率、效率”了。提高效率，给我带来许多快乐，我一定要节约出更多时间，丰富自己的生活。
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750字 初三 议论文著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作，在此期间，他既要主持科学院的日常工作，又要进行科研工作，同时，还得去科学院的附属学院讲课，一人身兼数职。在这期间，他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。欧拉用他的行动告诉世人，快节奏可使人完成数倍的工作，并有所成就。高效率的欧拉因为快，使他的人生更加充实有意义。但人生不能一直快下去，该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”，体现了国人在高速时代过分追求快，无视规则与法律，同时图快的直接后果会威胁到人的生命。快与慢应相结合，是对人生的大彻大悟。懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者，精力充沛的时候快一点，提高效率;疲惫的时候慢一点，品味一下生活，这样的人生才充实，精彩。将快与慢结合起来吧，这是生活的哲理，人生的智慧，成功的诀窍。
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600字 六年级我吓了一跳，手忙脚乱的把书本收入抽屉，开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工，这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人，终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。“学会讲究效率，再加上方法，用这把双刃剑来赢别人，”这就是我这一节课，这最后一堂“复习课”我悟到的道理。在考场上，阳光撒满了我所在的教室。
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600字 六年级 读后感用高效率眼镜看书虽然又快又省时间，而且能把书中的知识记得牢固在心，不过却失去了阅读的快乐。难道一个字一个字地慢慢看自己喜欢的书不是件令人开心的事吗？虽然高效率眼镜可以使看书效率低的人高效率地看完一本书，但如果过度依赖它，那就会渐渐把看书当成了完成任务，那这样的话，就会渐渐讨厌看书，从而失去了阅读的快乐。我要认真地看每一本书、每一篇文章，因为我知道——阅读是无法代替的。
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700字 六年级过了一会儿，妈妈告诉了我摘荔枝的小诀窍。她说斩草要除根，摘荔枝也是这个道理，要断了它的枝，这样就能一次性摘下很多荔枝。有了高效率，才会出现自己预想的结果。“原来是这样！”我喜出望外，露出充满喜悦的笑。我找了一个绝佳位置，并选了一串红彤彤的荔枝，然后再用我的指甲狠狠地刮。那枝可真硬，我的指甲差点要跟着断了。妈妈又说，用折的方法也可以。于是我又用尽吃奶的力气使劲折荔枝的枝。起初我有些吃力，但我渐渐熟能生巧。现在，我摘得越来越熟练了。过了一会儿，我们的袋子里堆满了许许多多的大红荔枝。我看着我的劳动成果，心里美美的，口水不停地流。还真是高效率出奇迹呀！妈妈说得对，做每件事要讲高效率。相反，如果不讲究效率，这样就会事倍功半。你觉得我说得对吗？