- 读后感：
- 人物传记
-
300字 人物传记有句话说得好：同学之间要互相尊重。可是，在我们班是否做到了这一点呢？我可以准确地回答你：有时没有做到。你看，同桌的两位同学本是共享用一张桌子，有的却被男生分了“三八”线，被划分成了两半，女同学一超了线，男同学就对女同学横眉竖眼甚至动手动脚；在下课时，本来是休息时间，但教室里有男生和女生打闹起来，急了
-
700字 六年级 读后感我最感动的少年英雄你是否注意到了，在2008年北京奥运会运动员入场式上，在姚明身旁的那个小朋友。在他高大的身躯旁边，这个9岁的孩子显得格外弱小。在他的脸上，擦伤的痕迹依然清晰，头顶上依然顶着鸡蛋大小的疤。没错，他就是在5.12地震中用自己瘦小的肩膀救出两名同学的少年英雄——林浩。地震发生时，林浩正走
-
350字 三年级 读后感在假期内我读了一本书，叫《一百条裙子》，它不仅内容精彩而且还告诉了我一个道理。 旺达佩罗司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的发白、晾了走形的裙子。她的座位是一个角落，那里又吵又脏。正是因为她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她说自己家有一百条裙子，可是随之而
-
450字 初一 读后感星期天，我在家里看了一个名叫《抗震小英雄》的故事，令我很感动。这个故事讲的是汶川县映秀小学二年级的学生林浩，他的成绩很好。在2008年汶川地震发生时，九岁半的林浩和同学一起被压在了废墟下。林浩听见石板下有个女同学在哭，林浩就安慰和鼓励女同学说：“别哭了，我们一起来唱老师教的《大中国》！我们一定可以活
-
400字 读后感今天，我向大家介绍一本书，《酷酷的五一班》。这本书是孙卫卫写的，主要的内容是：幸福路五一班是最酷的！他们不仅写了自己的杂志，还有了赞助商；他们在街上卖报纸给外国人，还认识了外国人；知道同学家经济困难，他们想办法帮助他们……不过，我最喜欢的还是《做了好事不留名》。五一班的两位同学在回家的路上，看到了一
-
350字 四年级 读后感各位男同学们：你们好！其实这件事情憋在我心里很久了。可老是没机会说出来。在这次习作中，我就一吐为快吧。记得又一次，一个女同学的水瓶打不开了，她找了一个男同学帮她一下忙，正当那位男同学要帮时，旁边的一些男同学就开始说一些不文明的话，结果弄得彼此都非常尴尬。最终，那位男同学放弃了帮那位女同学的念头……从
-
1000字 六年级 读后感有人说，现在的孩子，只懂索取，就会撒娇；有人说，现在的孩子，娇生惯养，自私自利。可是我要说：“不！”。在2008年5·12汶川的大地震中，有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩，甚至生命去营救被埋、被困的同学，他们用自己无言的行动，为中国少年的精神华章，做出了一个动人的脚注。今
-
1000字 六年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载有人说，现在的孩子，只懂索取，就会撒娇；有人说，现在的孩子，娇生惯养，自私自利。可是我要说：“不！”。在2008年5·12汶川的大地震中，有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩，甚至生命去营救被埋、被困的同学，他们用自己无言的行动，为中国少年的精神华
-
500字 五年级 读后感2008年5月12日下午2点28分，我国四川省汶川县发生8级大地震。这场突如其来的灾难虽摧毁了房屋，夺取了生命，可并没有打倒坚强的中国人民。全国人民抗震救灾，废墟中涌现了一个个生命的奇迹，带给我们的是一次次感动。地震发生时，一个叫林浩的同学和其他的同学们被掉落的石板掩埋，动弹不得。周围又是无边的黑暗
-
1200字 五年级 读后感昨天，学校组织我们大家去红花岗剧院看话剧，话剧的标题是——《特殊作业》。当我知道这个话剧名时，脑海里不禁浮现出一个又一个问题：“是什么作业那么特殊呢？”“为什么要叫这么一个奇怪的名字呢？”“这个特殊的作业到底是什么作业？它与我们平时做的作业有什么不同呢？”带着这一个个问题与不解，我与同学们兴高采烈地