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600字 六年级 叙事当你以前完不成一件事时，你总是会觉得你一直完不成，我也是这样。可当我进行试验时，结果又是另一番模样。我小时候，总是打不开矿泉水瓶盖，每当这时，我总会寻找我的亲人、朋友、老师来帮助我打开密封的瓶盖。当别人对我说：“你还打不开水瓶盖呀？”我只是附之一笑，说声：“谢谢！”然后转身离去。可是，一次偶然的尝试
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300字 六年级 叙事要结合实际想问题想一想，他的错误在哪里？[题目]某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，如果要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？我姐姐看完这题之后，觉得这题很简单，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。仔细分析题意，我们可以发现，同桌的这样想法是完
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600字 四年级 叙事合作常常有意外的收获，因此团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来许多惊喜，我成功地同别人合作过很多次。 我5岁时曾经和爸爸合作完成了一间小木屋。那个木屋虽然不是真正可以住人的屋子，可那木屋内的一盏小灯却很明亮，它把木屋的影子永远映在我脑中，谁叫它是合作留给我的记忆呢！。 5岁那时，我非常
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350字 五年级 记叙文一把寒光闪闪的菜刀，一根坚硬无比的铁钉，一只强劲有力的手，这是什么呢？这其实是一幅栩栩如生的画，此画出自平时爱自吹自擂的“国际一流大师”彭老师之手。不时幽默风趣的彭老师，今天又会搞出什么新花样呢？彭老师首先让我们看着这幅画，猜出三个成语。问题刚提出，同学们便异口同声地回答：斩钉截铁。过了一会儿，又有
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350字 四年级 状物你去过云南傣族村吗？一进入傣族村，那一排排傣族竹楼就出现在你眼前。傣族竹楼风格独特，是别具风光的民族建筑。竹楼，顾名思义就是用竹子来构筑的。这话没错，房屋的四周用竹笆、竹席围着，楼板也多用竹笆铺设，但是，还是要用许多木料的。比如，整个竹楼是用几十根木柱支撑着，有些楼板也还是用木料的。看来，用建筑术语
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400字 初二 记叙文星期天，我们离开了县城，来到了一条乡村小路。天正下着蒙蒙小雨，空气格外清新，路旁的树木的绿叶洗的特别翠绿，远处的山岗象影子似的。小路在山与山之间，路边有一条小溪，小溪里有小鸭子在游泳。路边不时有一些村庄民房，一些小桥搭过小溪，把小溪隔开的两边连起来。山村依山傍水。小路两边的稻田在秋收以后，剩下枯黄色
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700字 五年级 记叙文上个星期，我们全家来到了名扬中外举世无双的苏州盘门景区。一踏进景区，一座巍峨的宝塔映入了我的眼帘，听导游说这座塔叫瑞光塔，是宋代建造的古塔。只见它傲对碧空，塔顶直冲云霄，一眼望都望不到顶。它的中心垂直，轮廓逐层收缩，微呈曲线，展示了宋代古塔的风姿。它好像是一位身材魁梧的将军，站直了腰板，眺望远方，像
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450字 四年级 记叙文这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了六十个年头。 故事发生在广东中山县（现中山市）的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎在那里。一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂，便对小孩说：“皇军写几个字，你照着写了，我们便
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650字 高三 记叙文高考作文审题还有一个重要环节，就是把握写作的着眼点。比如话题作文，审题时就要从话题与材料的结合中把握写作的着眼点。因为话题作文不同于材料作文，材料作文对材料可以从不同角度写作，而话题作文的材料是与话题相联系的，在审题时只有将材料与话题结合起来，才能排除材料中的干扰内容，找出写作的着眼点。如：皇帝造屋
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700字 六年级 记叙文有一篇游记，压抑在心中，迟迟未动笔，因为，那并非真正的游记，它太过于沉重，使我有一股感性的直抒胸臆的冲动。我参观过很多纪念馆，秦桧跪岳飞，绍兴鲁迅纪念馆，陕西革命遗址，或是伤怀，或是澎湃，但，令我紧张之前，愤懑之中，泪眼婆娑之后的只有——南京大屠杀纪念馆。一进园子，蓝天下一排雕塑赫然眼前，做工虽然不