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350字 小学 记叙文星期天下午，我正好做完作业，忽听有人在喊：“塘里的水干了，快去捉泥鳅!”一听捉泥鳅，我乐得一蹦三尺高，忙拿脸盆往池塘跑去。来池塘里捉泥鳅的人真多啊!有大人，有妇女，也有小孩。我连忙拖掉鞋，卷起裤脚，飞快地下了塘，不料一心急滑倒在水里，泥鳅没捉，自己反成了“泥人”。反正衣服也脏了，我索性放开手脚，捉泥
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900字 六年级 叙事放假了，我乘车回故乡。在路上我不禁回想起了童年时那风景秀丽的乡村。我的童年就是在那美丽的小山村度过的。那时，故乡是蓝天白云、鸟语花香、莺歌燕舞、湖水清澈……家乡的天上，有许多的鸟儿在飞，鸟儿们在天上欢快的做游戏，在高耸入云的大树上忙忙碌碌的安家；外公经常在两棵大树中间绑上吊篮，我就和小伙伴们一起躺在
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400字 二年级 叙事前几个月，我们学校举行春游，使我们最快乐的就是捉泥鳅了。首先，我们乘车去了农家小镇，到了那里以后，一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅，并告诉我们捉泥鳅的要素，接着，就轮到我们实践了，我们大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鳅，不一会儿，陈璐男旗开得胜，他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀，我不服
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900字 四年级 叙事“池塘的水满了雨也停了/田边的稀泥里到处是泥鳅/天天我等着你/等着你捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅/小牛的哥哥/带着他捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅……”这首好听的儿歌，不仅有着美妙的旋律，还生动地唱出了捉泥鳅的快乐。因为这首歌，我对抓泥鳅充满了期待。当有一天惊我喜地发现小区的池塘里就有泥鳅
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900字 四年级 叙事“池塘的水满了雨也停了/田边的稀泥里到处是泥鳅/天天我等着你/等着你捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅/小牛的哥哥/带着他捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅……”这首好听的儿歌，不仅有着美妙的旋律，还生动地唱出了捉泥鳅的快乐。因为这首歌，我对抓泥鳅充满了期待。当有一天惊我喜地发现小区的池塘里就有泥鳅
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550字 六年级 记叙文“池塘的水满了雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅，我天天等着你，等着你捉泥鳅，大哥哥好不好带我去捉泥鳅啊！这首歌可真好听啊！一听完，我就觉得好想有什么事要发生。“叮咚，叮咚”，有人在按门铃，我一打开门，就看见哥哥拎着一个小桶，挽着袖子说：“啊呀，静静，今天天气不错，我约了几个小伙伴一起去田里捉泥鳅，你
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550字 五年级 叙事泥鳅，想必大家都见过吧？捉泥鳅，大家也许就不会了，星期日，我回去给奶奶过生日时，在老家和小姐姐一起去河边捉泥鳅呢！回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，终于想出一个好玩法，那就是捉泥鳅。我和小姐姐一人带个夹子，提个篮子，蹦蹦跳跳的出发了。到了河边，小姐姐教我：泥鳅是在一些石头间的小缝里，当你看到
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300字 二年级 叙事4月17日那天，我们三、四、五、六年级去了“科普生态农业园”玩。那里有捉泥鳅、套圈、种土豆、二十四节气转盘等很多项目，其中，令我最深刻的项目就是“捉泥鳅”，我们先把鞋子和袜子脱了放好，然后下水去捉泥鳅。我先是用手去抓，可是，我一碰到它，它就突然一动，然后迅速游走，它这个动作把我吓了一跳，于是，我又用
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450字 四年级 记叙文这个单元我们学了乡村生活，文章中孩子们欢快的笑声、有趣的乡间生活使我想起了自己那些一点一滴的童年趣事，特别难忘的还是那次和妈妈捉泥鳅。那一次我和妈妈相约到田地的水里捉泥鳅。下了水，妈妈将一只手埋进水中的泥沙中，用另外一只手将泥鳅全都赶到了埋有另外那一只手的位置，趁泥鳅毫无防备的时刻，妈妈把那只手向上
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300字 六年级 记叙文爸爸的童年是个充实而又美好的童年。他在童年里经历过的许多趣事令我都羡慕不已。你想听吗？不如让我和你一起来听听我爸爸童年中的趣事吧！爸爸从小生活在农村里，而老家的门前有一条长长的小溪，如同仙女身上的一条飘带，璀璨夺目，光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成长的。小溪里的水很清，看得见泥鳅在跳舞。有些泥