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450字 初三 记叙文尊严不是一时的得失，更不是财富的多少，而是你是否把自己当作大写的人。题记因为尊严受到了侮辱所以我们奋起反抗列强，换来了今天的幸福生活。尊严让人感到耻辱，驱使我们去争取应有的待遇。因为这样所以我们应该感谢尊严。因为有尊严所以能够成功。石油大王哈默，起先是个难民。他不接受别人的施舍，而是坚持要用自己的双
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550字 抒情尊严如火，它能燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严，就像树失去了根，河失去了源头，即使活在世上，灵魂却早已死亡。尊严贵重如金钱、权力，甚至生命。人有了尊严，才会有自信，有了自信才有可能成功。尊严是成功之本，是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为，为了成功而牺牲尊严，当“成功
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1000字 五年级 记叙文高台县解放街小学五年级（2）班王炫博尊严是什么？尊严是不容玷污的白璧；尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。“天地有正气，杂然赋流形”，翻开五千年中华古国的历史，它飘然不群，特立独行的伟岸身影随处可见。那不是出使楚国的晏子吗
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550字 高一 写人屈原，你听好，我要感激的人——是你。不辱使命，终身奉行，为了这些人格的尊严，你不惜纵然一跃，投身汨罗江，上天把富有诗性的河流给了你，也把楚国国民的众人之心留给了你。是什么让你不屈使节放弃生命，是什么？噢，我懂了，那是尊严，生命的尊严，对上官百姓的尊严。你将臣心喻为指南针，不知南边不罢休，这是你终身奉
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400字 初二 记叙文有一位智者的弟子有一天向智者请教道：“我曾读过许多人写关于尊严的文章。他们也或多或少的提到了尊严的价值，对尊严的价值也予以不同的评价。我就想知道尊严真正的价值是多少？”智者什么都没有说，把弟子带到一名乞丐面前对弟子说：“你数一下他讨到多少钱，这些钱就是这名乞丐尊严的价值。”弟子数了一下，便得出结论：
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550字 初一 记叙文世界上的每个人，每个角色都有着他自己的尊严，任何人都不要妄想去践踏。——题记人生最宝贵的是生命，可比生命更宝贵的是人的尊严。对于每个人来说，拥有尊严都是最重要的。无论是小角色还是大角色，在角色与尊严中，每个角色的尊严都是平等的。环卫工刘福香被打耳光后，立即报警，最终严惩了“宝马男”，这正是她捍卫尊严
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500字 初二 记叙文在生活中，尊严代表了一个人的人格和价值。在历史的长河中，就有许许多多宁可牺牲自己的生命也不放弃自己的尊严的人。有一次，我在书中看见了一个故事——《韩信受胯下之辱》。这个故事是讲韩信忍受胯下之辱，最终成就大业，衣锦怀乡。看了这个故事我体会到了：韩信忍受暂时的屈辱，却在心里积蓄力量，等候时机转败为胜，这
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300字 五年级 叙事在这个学期里，我们学过不少课文，许多课文中都蕴含着许多深刻的道理。其中，我最喜欢的是«尊严»。这篇课文主要讲了年轻人哈默即使在逃难的情况下也不轻易接受别人的食物，坚持用自己的劳动来换取食物，保护自己的尊严的事。读了这篇课文，我懂得了尊严无价。人拥有尊严，才能获得别人的尊重。就像文中的年轻人哈默年轻的
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550字 四年级 状物读了课文《尊严》后，哈默对我的影响十分深刻。这不光是因为他是石油大王，而是他做人的这种骨气，这种人格魅力让我由衷的佩服，也值得我们去学习。课文主要写了一个逃难的年轻人，再饥肠辘辘的情况下，没有接受人们送给他的食物，而是执意用自己的劳动获取食物，赢得了做人的尊严。读了这个故事，我认为哈默的成功全取决于
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450字 四年级 状物尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线，古往今来，回绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该究竟怎样对待尊严呢？在大是大非面前，有许多先烈志士，视尊严如生命，他们“宁为玉碎，不为瓦全”，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下，