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250字 三年级 记叙文上 语 言 班今天我上了向往已久的语言班。到了那里，老师先让我们练练嘴，“嘟嘟嘟嘟……”像开机关枪一样。开始上课了，老师让我们先温习《猴吃西瓜》。轮到我说的时候，我说得生动有趣，老师边听边笑，还夸我讲得好，我听了心里可美了。接着我们新学了《猴宝宝》和《羊和狼》。我觉得《猴宝宝》这个故事生动有趣，在学
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350字 小学 记叙文盐是我们生活中常见的调味品，与我们的生活息息相关，为了让学生了解更多有关盐的知识，6月5日，三年级上了一节特别的课--认识盐的“小小新闻发布会”。课前，老师布置了搜集有关盐文化知识的任务，学生积极行动，准备充分。教学一开始，代老师以猜谜语激趣导入，一下子抓住了学生们的好奇心和注意力。新闻发布会开始了
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400字 六年级 叙事亲爱的王老师：您好！今天无意之中又想起了您，眼前又浮现出了您那和蔼的脸庞和温和的目光，于是一种说不出的感激之情涌上心头。老师，是您把我领进了知识的异常，教我做人的道理，教我上进的知识。怎能忘记您对我的教导！记得那次期末考试，我的成绩一落千丈，从此后我简直就像是变了一个人。是您的那一席话让我找到了自信
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450字 三年级 记叙文我有一位和好老师，她四十多岁了，留着一头披肩长发，中等个子，不高不低，亮眼睛，不大不小，很相配。皮肤不像已过不惑之年的女人那么粗糙，而是像纸一样光洁细腻，冬天经常穿着一件红色大衣，显得更有风度。她有三大特点：讲课清楚、生动有趣、知识渊博。说到讲课清楚，最典型的是讲《珍珠鸟》一课，她从作者接触珍珠鸟到
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550字 六年级 叙事家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里
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600字 五年级 叙事节日是来纪念一些人和一些事的。母亲节是让我们在这天为母亲做一些事，以表达对母亲养育之恩的感谢。清明节那天给前人扫墓，让我们记住自己的出生地，记住自己的家乡。我想创建古诗节，是想让国人对古诗有了解，让人们知道古诗的奥妙。诗有许多奥妙之处。它能把长篇大论微缩成四句话，虽然它字数少，但它要比长篇大论生动有
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600字 五年级 叙事许多人都认为上课是一件无聊的事，我也不例外。但一节与众不同的课却让我耳目一新。一年级下学期，妈妈带我来到了学而思上奥数课。路上，妈妈对我说：“上课的老师叫安阳，她上课生动有趣，很爱小朋友的喜爱，她的班都报满了呢！”我不屑地说：“生动有趣有什么用，如果控班能力不强，有时连拿着书死板地上课还不如呢，就说
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700字 六年级 写人老师是人类灵魂的工程师，是人类智慧的天使。在我的人生道路上，有过许许多多的老师，其中有一位老师令我终生难忘，她就是我们班的班主任――林老师，她是我心目中的好老师。林老师知识渊博，待人和蔼可亲，脸上总是挂着一张笑脸，给人一种亲近的感觉。林老师在学习上对我们如严父，在生活上待我们如慈母。平时，她废寝忘食