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650字 初三 记叙文姿态？何为姿态？在我看来，姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的“姿态”，因为每个人，每件东西都是独特的。甚至于是精神，所以，奋力拼搏便脱颖而出，成为一种特别的姿态！奋力拼搏是一种精神，也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击，是在最后关头的努力，也是在临近结束时的飞跃，只要拼一把，你就会收获
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450字 三年级 记叙文秋天来了，天气渐渐凉了。领头雁带着雁群排着整齐的队伍奋力往南飞。飞着飞着，一只小雁被大地上金灿灿的美景深深吸引了，悄悄地离开了雁群，落在了后面。突然，一只饥肠辘辘正在寻找食物的老鹰发现了离队的小雁，张开翅膀向小雁直冲过去，当老鹰正想用它锋利的爪子扑向小雁的时候，正东张西望的小雁发现了老鹰，它吓得浑身
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450字 初一 记叙文掌声，对我们的意义重大，它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持，同时也象征着认可与赞美；有了掌声，可能会成为奋斗过程中，推动我们一股不得了的力量。如果想要获得掌声，就一定要真正得去努力过，但在过程中，难免会受到一些挫折，也会尝到一些苦头，有辛苦的挫折，也会有顺利的过程，掌声，并不是一个那么容易就可以感
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550字 初三 写景又是一年风起时，朵朵白云在蔚蓝的空中飘荡，就是这样我想起那一日的暴雨。那天我靠在床上看“读者”。而外面正在下着雨，我怎么也看不进去那些文字，就放下了书，来到窗前，看着外面打下来的雨。我不禁想道，今天的雨真大啊……闪电在空中展示着自己婀娜的身姿，发出咄咄逼人的亮光。整个灰暗的天空也被它照亮。而大雨伴随
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550字 初三 记叙文今天是十月一日国庆节，一个秋高气爽，风和日丽的早上，只见街上人头涌涌，车辆川流不息，街道上插满了彩旗，有些单位门口还挂上了国旗，一大早很多顾客来到商场里买东西过国庆节，好一遍节日气氛。爸爸说，今天我们白坭镇将举办一场精彩的龙舟比赛。中午，我和爸爸吃过午饭后，前往西岸码头去看龙舟比赛，当我们来到西岸码
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600字 初二 叙事绳子，一种再普通不过的东西，几乎没有人赞美过它，没有人关注过它，用则拿之，弃而舍之，反正价值不高，丢弃又如何，谁又知道绳子却在我们的生活中扮演着许多角色？付出过许多?货物上的绳一批批货物纷至沓来，手法熟练的工人们拾起一根根粗糙的绳子，毫不留情地将它们扭曲，折叠，捆绑，最后，再重重的拉扯一下，看是否系
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650字 六年级 记叙文盼星星，盼月亮，开运动会的日子终于来临了，同学们高兴得如同生龙活虎，蹦蹦跳跳地来到操场上，来迎接这一年一度的春季运动会。我们高段年级比赛的项目有：跳高、2级蛙跳、跑步、跳远、垒球、实心球和20乘50接力。来看看男子和女子800米赛跑吧！男子800米赛跑快要开始了。我们班有2个同学参加，看，他们个个昂
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400字 六年级 叙事记得去年秋天，我们班参加了年级长跑比赛，同学对我说了一句话，让我记忆犹新。那天，天气很寒冷，但是我们班上的每个同学的心是在燃烧的。老师一发令“预备”大家都奋力的往前跑，都想取得第一，都想为班集体争光。我也不例外。当我跑到还剩2分钟的时候，我有点坚持不住了，喉咙里像是进了沙子，腿像是加了100吨的麻袋
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250字 三年级 叙事自信使我胜利，有一次我们学校举办接力赛，我参加了。接力赛的跑道大概有500米。我看了看，很惊讶，过了几个小时我到了跑道上只听开始，我奋力的向前跑，过了几分钟我向前面看很多人都在我前面，我在看后面，一个人都没有，我佷惊讶！我才知道我昰最后一名。才有几分钟了，我很紧张，就在这时我想起妈妈说的一句话：如果
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250字 三年级 记叙文跑步，强身健体，增强体质。我跑步，我喜欢。跑步，这就是我的课余生活。放学后，我经常和妈妈进行跑步比赛。一开始，我像兔子似地冲向前方，妈妈却像一只老乌龟在后面爬呀爬呀。正当我自鸣得意的时候，，妈妈像箭似地飞奔到我旁边。我和妈妈又站在同一条起跑线上。我们进入第二回合的比赛。这次，妈妈向前飞跑，我远远落后