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300字 三年级 叙事我想设立一个“手工节”。因为现在我们劳动能力一代不如一代。妈妈说：“当时，我们衣服自己做，袜子自己补……大人根本不管。”而现在呢，衣服没了直接买，袜子破了直接换……现在呢，不说难的，就连一个袜子也不会补，一个鞋套也不会做！设立这个手工节，会有很大 的好处例如：锻炼手工能力；了解民间风俗；更加细心；放
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200字 二年级 叙事我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点
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550字 六年级 记叙文六（2）班唐钰手工对我有着神奇的吸引力。在我八岁那年就和手工结下了不解之缘。一天，我在书桌前把剪刀在纸上这剪剪那剪剪，一会儿就胡乱剪好了一只“花猫脸”，我把花猫脸盖在脸上去照镜子，不看不知道，一看吓一跳，还真吓人。我想如果我把花猫脸戴在脸上去吓人，那该多好玩啊！想着我就“嘿嘿嘿嘿”地笑起来！说做就做
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800字 五年级 记叙文第三实验小学501班王骏俗话说得好“中国人都是龙的传人，华夏民族有龙的精神、龙的气魄”。而我们家，也有这么一条“龙”。这条“龙”相貌平平。头上有一缕乌黑的头发，下面是弯弯的眉毛，蚕眉下。一颗似葡萄圆溜溜、水灵灵的眼睛深深地嵌在了眼窝里，高挺的鼻子，一张红润的嘴巴，个子高高的，一身健壮。这条“龙”可不
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1200字 高二 记叙文10年前，颇有美术天分的造船厂技术人员张东波出于对传统编织工艺的热爱，转行做起了鄞州一家工艺品厂的设计师，从此便一发不可收，一门心思投入到手工编织这个原本陌生的行业。离开工艺品厂个人创业的8年时间里，张东波不断调整、翻新编织工艺，迎合市场需求，将小手工作坊苦心经营成一家拥有年出口额上千万元的工艺品有
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500字 小学 叙事今天，赖老师教我们做手工——陶泥手工。赖老师给我们准备了做手工的工具：陶泥、转盘、水和毛刷。他向我们讲述了做手工的注意事项后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。啊！我想做一个圆形的笔筒。首先，我用陶泥搓成一个圆圆的底放在转盘上；然后，我拿了一块陶泥，用双手的手掌来回搓成一条条泥条，搓成的泥条犹如一条又
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150字 初中 写人现在的我是一个大女孩，高高的，瘦瘦的，眼睛大大的。现在的我爱做手工。有一次，我去超市的时猴，看见了手工纸，就买了手工纸，回家以后，跑去自己的小房间，关上门，开始做拉一只小斑马，过了很久，我开了门，跑去妈妈的放间，妈妈看了看我的小斑马说：“上面还要白色和黑色的纸，就很好看了：”我听了妈妈的话。又回自己
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400字 初一 记叙文“丁铃……”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工．做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”，我也是第一次手工制作．我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，
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400字 五年级 叙事今天，我参加了我们班在西溪湿地开展的亲子活动。我参加了喂小山羊、绑稻草人、滚油桶等活动，但让我映像最深刻的是手工DIY的活动。我们可以从香草盆栽、手工饼干、手工香皂、玩偶绘画中四选二进行体验。我想了想，最终选择了手工饼干和手工香皂的体验活动。我说干就干，首先挑选香皂模具，我拿着模具走向长长的队伍，工
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250字 一年级 写人可爱的我我十分爱做手工，我还没上学前班的时候我就已经会做航空母舰的手工了。等到上学前班时上手工课对我来说就是小菜一碟了。目前为止我已经买了十五本手工书了。现在妈妈不给我买手工书了，因为我把最难的都已经做出来了，再做简单的就没有意义了，关键是要自己学会做手工，而不是照着书本来做。再说说我在学校的表现吧