-
350字 四年级 叙事四年级作文叙事：办报乐星期五下午是综合实践活动课，老师教我们做“手抄小报”。 老师先教我们四人一小组合作，可是我们只有三人，因为小安生病了没有来，所以我们只有三人一小组。我和小涛、小姜一组，老师还选了小涛当组长。组长和我们商量给小报取了一个好听的名子叫我爱祖国。组长说：“我们来分工，小姜你来贴资料
-
750字 五年级 记叙文“课改”这个词对在座的老师来说，几乎耳熟能详，但对于我这样一个00后的小学生来说确实有些陌生。通过老师的讲解和我自己的体会，我觉得课改之后的课堂肯定有了新的变化，至少变以前的“老师说了算”为“我的学习，我做主”。自2001年新一轮课改的春风刮进课堂后，老师的教法变了，学生的学法也变了。这样的改革不仅
-
500字 六年级 写景春天来了，她是个美丽热情的小女孩，她的到来带来了小鸟歌唱，带来了坚强的小草的身影，带来了美丽鲜艳的小花，还带来了高大粗壮的大树……这一切都告诉我们：春天来了！我喜欢快乐美丽的春天。今天，我和我最要好的朋友一起来到七花广场租自行车，在骑车的路程中，我看到了最让我喜爱的还是那一串串紫色加上些白色的花了，
-
450字 初一 记叙文我从小就陶醉在一片美景中。但是，在众多美景中，我最爱的还是家乡的水。家乡的水可欢了，她每天卖弄着清脆的喉咙，唱出婉的曲子，不停地向前奔跑，犹如千千万万的黄莺在枝头歌唱；家乡的水可绿了，绿得像一块无瑕的翡翠；家乡的水可清了，清得连水底的沙石也一目了然，让人不禁想起《忆江南》中的名句：“春来江水绿如蓝，
-
500字 初一 记叙文“倘若这个地方还有原先，还有旧时的月光，还有过去的时光，这个地方便是江南。”——茅盾《故乡杂记》江南是哪里？旧时的月光里，有没有江南？我常幻想江南的风景。是不是《忆江南》里：“江南好，日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”一条碧波，光滑柔腻的水面泛起鳞鳞波光，青雾裹着细柳。棕木朱楼，有韶华女
-
550字 四年级 记叙文今天上课的时候，老师叫我们玩古诗大比拼的游戏。我一想：糟了！我还没有看书准备过呢！今天肯定当不了擂主了。古诗大比拼开始了，第一轮的比赛规则是这样的：由一位同学主动摆擂，其他同学打擂。打擂的同学出诗句，摆擂的同学接下句。如果摆擂的同学能够接受五位打擂者的挑战，他就可以成为擂主了。第一回合的比赛很快就开
-
700字 高一 写景我去过好多地方，东南西北的大城市几乎我都去过，然而给我留下最深印象的还要数京杭大运河终点——杭州了。在“江南好，风景旧曾谙。”的诗句中，在美景文章的字里行间中，在无数动人的歌曲中，去杭州的思意涌入了我的心头，她的美让人们称她为“人间天堂”。这座被马可·波罗赞为“世界上最美丽华贵之城”的地方仅在我游览
-
800字 高一 写景作文网专稿 未经允许不得转载我去过好多地方，东南西北的大城市几乎我都去过，然而给我留下最深印象的还要数京杭大运河终点——杭州了。在“江南好，风景旧曾谙。”的诗句中，在美景文章的字里行间中，在无数动人的歌曲中，去杭州的思意涌入了我的心头，她的美让人们称她为“人间天堂”。这座被马可·波罗赞为“世界上最美
-
800字 初二 记叙文我的爸爸是一个旅游爱好者，只要他一有时间便会游走在世界各地。我的妈妈笑称爸爸是一个“流浪汉”。然而我却从不这么认为，而且我的爸爸在我的心中可是一个英雄。或许也是我视爸爸为英雄的原因，只要一有机会我便会跟着爸爸一起去旅行。我自己都不记得我去过多少个或大或小抑或是不被人所熟知的旅游景点了。在那么多景点之