-
400字 六年级 叙事假如时光可以倒流，我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时，我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的，翼龙是怎样在天空中自由飞翔的，鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的，我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的，还是另有其因。假如时光可以倒流，我还要回到猿人时
-
200字 五年级 记叙文今天，我在网上看到轻轨通车了，下午我吃了饭，我们一起几个人去古田四路站，那里是轻轨的一个站台，我们乘着电梯上了二楼，顺着指引牌，走到自动售票机，看着人来人往，都不停的找工作人员问这问那，有的问怎样“乘车”;有的问怎样购票。看着大人们慌来慌去，今天工作人员一定很辛苦。我听工作人员的介绍基本上已经知道了
-
400字 初二 记叙文外公，这个称呼很熟悉，却离我很遥远！外公，到底是什么样子的呢？外公，叫什么名字呢？外公，是怎样去世的呢？……对于外公的一切，我全然不知。外公在我还没有降临在这个人世上，他就这样走了！所以，外公这个称呼我从来都没有用过，也不知道如果对他说出了这个称呼会有怎样的感觉！因为从来都没有对外婆或者妈妈提起过，
-
450字 五年级 叙事外公，这个称呼很熟悉，却离我很遥远！外公，到底是什么样子的呢？外公，叫什么名字呢？外公，是怎样去世的呢？……对于外公的一切，我全然不知。外公在我还没有降临在这个人世上，他就这样走了！所以，外公这个称呼我从来都没有用过，也不知道如果对他说出了这个称呼会有怎样的感觉！因为从来都没有对外婆或者妈妈提起过，
-
500字 六年级 写景没事时，我总爱遐想，我好想好想穿越时空。我好想穿越时空，回到远古时代，看看高大的盘古是怎样开天辟地的，女娲是怎样补天的，后羿是怎样射日的，精卫是怎样填海的。我要告诉人们，这些都不是神话。我好想穿越时空，回到恐龙时代。看看威震八方的霸王龙是怎样保卫自己的家族而不让别的恐龙侵犯的。看看小巧的马尾距龙是怎
-
700字 高三 叙事曾经有一只鸟，他很帅，很自信。可是，有一天它忽然觉得自己已经迷茫，于是它并去找天神，问：我的脑海里为什么充满着仇恨与迷茫？心神答道：因为你欺骗了你的种族，伤害了你的种族。这是它们对你的惩罚与诅咒。那鸟听后，沉默一段，接着又问：那我怎样才能摆脱它们的束缚呢？心神答道：没有什么办法能使你摆脱束缚，因为这
-
600字 五年级 记叙文假如时间可以倒流，世界许多未解的迷就会真相大白，许多科学家、考古家的烦恼就会解开,许多爱研究人员就能放下心中的大岩石。假如时间可以倒流，我将回到谁也没去过的恐龙时代，看看这些庞大的大怪物是怎样生活，吃什么？喝什么？有什么生活习惯？可它们这么大，又是怎么样灭绝的？是火山爆发引起的？还是那时什么令太阳改
-
400字 写景温暖是人间美好的象征，它仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花花草草，虫鱼鸟兽。温暖，可能是被一件小事感动，一件微不足道的小事，但处处体现出家人对我们的关心。比如说：在你需要帮助的时候，母亲给你一些鼓励和安慰的话语，你会怎样——感到春天般的温暖；在你玩耍的时候，父亲问一声“写完作业了吗？”你会怎样——
-
400字 五年级 写人温暖是人间美好的象征，它也仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花草树木，虫鱼鸟禽，和在地上的我们。温暖，可能是从一件小事感动，一件微不足道的小事，但处处体现出亲人对我们的关心。比如说：在你需要帮助的时候，母亲给你一些鼓励和安慰的话语，你会怎样——感到春天般的温暖；在你玩耍的时候，父亲问一声“写完作业了
-
400字 五年级 写人温暖是人间美好的象征，它也仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花草树木，虫鱼鸟禽，和在地上的我们。温暖，可能是从一件小事感动，一件微不足道的小事，但处处体现出亲人对我们的关心。比如说：在你需要帮助的时候，母亲给你一些鼓励和安慰的话语，你会怎样——感到春天般的温暖；在你玩耍的时候，父亲问一声“写完作业了