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500字 六年级 写景“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗是唐代诗人贺知章的《咏柳》这两句描写的是春风，把春风比作剪刀似的修剪柳树。描写的多生动啊！你相信春风有颜色吗？春风是青绿色的，当春风掠过草原所有的小草都从地下探出头来长绿了；当春风拂过桃花树前；春风是粉红的，桃花露出了粉红的脸蛋，像小姑娘似的；春风是蓝色的，
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500字 五年级 记叙文春风是温暖的，是有香味的，也是有声音的……三月的春风最柔和。在阳光的映照下，春风让人感觉格外的舒服。春风轻轻地抚摸着我们的小脸蛋，我们在树下慢慢地享受着。春风又吹过在我们头顶上的树叶，影子时而让人觉在翩翩起舞，时而又让人感觉它们在沉思。享受着春风给我们送来的柔和，秀发轻轻地、慢悠悠地被春风高高地吹起
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300字 四年级 状物春风，像春姑娘的手，轻轻的抚摸着大地万物，柔柔的，柔柔的，．．．．草地上一群动物们在争论一个有趣的问题；春风到底是什么颜色的呢？小羊说；春风是绿色的．你们看，小草在春风的吹拂下，伸了个懒腰，悄悄的从泥土钻了出来．小草就绿了，小树在春风的抚摸下，小树就长出了小脑袋，大地在春风的沐浴下，一片片绿油油的．
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500字 初三 记叙文江南的春风不同于北国的春风，她是温柔的，没有北国春风到来时的那种不可阻挡的气势，不像北国的春风一样，却还是得承认是春风。江南的春风抚摸大地，像柳丝飘忽，体贴万物，像细雨的滋润。每到晚上，当人们都熟睡的时候，春风就带着春雨一起来催发万物。春风吹过柳树，柳树抽芽了；春风掠过草地，小草们奋力地从土里钻出来
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450字 六年级 记叙文冬，悄悄地走，春，静静地来，暖暖的春风吹进了我的心田。在风和日丽的春天里，我想，春风会是什么样子呢？大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子；春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子；春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子；春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发
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900字 六年级 记叙文她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首
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200字 二年级 写人河边小青蛙、小乌龟、小螃蟹在争论一个有趣的问题：春风到底是什么颜色的呢？小青蛙又蹦又跳的抢着说：“春风是碧绿色的。因为春风吹来，小草是碧绿色的，所以春风是碧绿色的。”“不！不！你说的不对，春风应该是蔚蓝色的。因为春风吹来，大海是蔚蓝色的，所以春风是蔚蓝色的。”小螃蟹挥舞着大钳子说道。“你们都说错了，
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550字 六年级 记叙文春的使者———春风吹走了冬爷爷，把春姑娘带来了。春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。
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1000字 写景春天来了，风也渐渐多了起来，一提到春风，我们就有说不完的话题，一个人，要知道，我们的生活中，我们要有的东西很多，我们又要怎么去做呢？一个人时可以休息，但是一群人呢？我们有要奋斗了。我们也许有很多的机会，到是我们要有理智的去和别人说自己的事，自己的事自己处理，我们又有什么遗憾呢？哦！对了，现在已经是春
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250字 三年级 写景春风吹来了。春风对着大一口气，地上的小草绿了;春风对着柳树吹了一口气，柳树抽出了嫩绿的新芽，好多玉米棒顺着春风爬上了柳条;春风对着天空吹了一口气，空气变暖了，小燕子飞回来了;春风对着迎春吹了一口气，天上的小星星飘上了迎春花枝;春风对着爸爸吹了一口气，爸爸脸上的皱纹舒展开了;春风对着妈妈吹了一口气，妈