巩固作文段落(10篇)
  • 900字 初二 叙事
    巩固”是一个动词,意思是加强、加固、加深。洪水袭来,要巩固堤坝;疾病来了,要巩固身体;平时的学习中也需要巩固基础。生活中有很多的巩固,这些巩固已经成为了一种自我完善机制,并发挥极大的作用。举例来说,某著名公司有一整套的评价制度。公司定期向员工发放调查表,让员工提出批评和建议。如果许多员工都对于某一
  • 1000字 初三 叙事
    黄乐是一个帅气阳光的大男孩。在别人眼里,他品学兼优,体育还特别好,属于那种人见人爱,花见花开的类型。但谁也不知道,他也有自己的困惑。第四节是体育课,是黄乐最喜欢的课程之一,前不久,他还被选中参加了学校的篮球队。可他决不是那种“四肢发达,头脑简单”的人。最近,因为学业的问题他已经很久没有练习了。因此,
  • 450字 五年级 记叙文
    今年暑假妈妈让我去学游泳,我一开始很不情愿.要6点多起床,8点之前到县游泳馆.并且我有晕车.所以我一再恳求妈妈。可是妈妈说;-“去年学了半个月应该忘了吧今年去巩固巩固.’’我说;那好吧!不过,我要住在姑姑家!’’;好!’’第二天奶奶拎着大包小包地把我领进姑姑家.第三天,姑姑带我去报了名,接着我就进行
  • 250字 六年级 叙事
    锁金二小 六(2)班 黄蓉荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设
  • 1200字 高二 叙事
    “古代皇帝为什么要实行‘分封制’呢?因为他们想巩固自己的权利。”历史课上,老师自问自答的说着“分封制”。 同桌是个历史爱好者,今天的历史课,他却心不在焉的盯着天花板,念念有词,“巩固”、“权利”、“分封制”。我不解的望着他。 几天之后的班委大选,出乎我的意料,同桌竟也站上了讲台,一改以往一说话就脸红
  • 300字 一年级 叙事
    这个假期在家,我爱上了一项运动,那就是骑自行车。  从小骑的自己车,要嘛是要大人推,或者是4个轮的自己车,这次偶心动的是2个轮的自己车,妈妈说我还小,不会骑,爸爸答应了我的要求,要为我一路护航。  看,第一天上路,这架势还不错吧?  一个回合下来,还真有点那个味道了。  骑车过程中,我们也拾得了很多
  • 350字 六年级 叙事
    在语文学习中,我最喜欢的就是古诗和文言文。尤其是文言文,我喜欢背诵,愿意背诵。而且我也有自己的方法。比如,像《岳阳楼记》、《出师表》这一类比较长的文言文,我把它们分成几个自然段,然后一段一段地背诵。都背下来之后,再连到一起背。慢不要紧,重要的是能记起来词,一直背到一字不差,(中间可以休息)然后在三天
  • 350字 叙事
    这学期的开学第一天,就迎来了一场大考:摸底考试。  摸底考试是为了让学生看看寒假自己在家中有没有把上学期知识遗忘,巩固,复习。可,我就考砸了…….  考试时,我非常紧张!试卷发下来后,一时间,“擦!擦!擦!”的声音充满了教室,一时间又特别安静,安静的连一根针掉在地上声音都特别清晰!我只好很快的写,好
  • 400字 三年级 写景
    现在社会的技术是非常的发达,有些科学家能发明,制作出一模一样的东西,这种技术叫做“克隆”。假如我会克隆,我要克隆出许多老师,你们肯定会问我:“为什么要克隆老师呢?”告诉你们把!有两个原因:第1是把克隆出来的老师安排到那些贫困的山区学校去教学,给那些贫困的孩子们讲课,教他们学习知识。我经常从电视上看到
  • 450字 五年级 记叙文
    现在社会的技术十分发达,有些科学家能发明、创造出一模一样的物体,这种技术叫克隆。假如我会克隆,我要以学富五车、知识丰富、有爱心的老师为原型,克隆出许许多多才高八斗的老师,你们肯定会问我:“为什么要克隆老师?”告诉你吧,有两个原因:第一是把克隆出来的老师安排到那些贫困的山区学校去教学,让他们增长知识,