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1000字 初二 叙事沙，沙，沙，风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵，我坐在草地上，静静的听着风的声音，默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……植物是生活中很常见的生物，我们往往都会接触到各种各样的植物，植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化，花草作为了家居的装饰，粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说，植物
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500字 五年级 记叙文你可知道，植物的一生都离不开风。那就是只要没有了风，世界上的植物都会死亡。软软的微风帮助了植物散播花粉，让一些异花授粉的植物得到必要的花粉，使植物能“成家立业”，开成种子结出果实，为植物留下后一代。像青松，白杨和紫红的高梁，都是由风当了“媒人”才产生后代的。风还能将有些植物的种子送入北方，让他们在新
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250字 三年级 叙事今天上午，我听见电脑“哼哼哼”的响，在干什么呢？我跑过去一看，原来哥哥在玩植物大战僵尸游戏时发现了一个困难，种下的植物不能攻击僵尸了。于是，我想：就让我来帮帮他吧！我先按下空格键，10秒鈡以后，我放开空格键，植物就能开始攻击了，我还教了他怎么种植物和铲除植物。种植物的方法：收集到足够的阳光以后，把上
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1200字 六年级 状物老师告诉我们，水葫芦是漂浮在水面上的，不需要土壤就能生长。它是浮水植物，由一片像扇子一样的叶片和一个像葫芦一样的叶柄组成。把叶柄剖开，里面是海绵状的物质，别小瞧它哟，它的繁殖能力可强了。一个湖泊里面如果有一个水葫芦，过几天整个湖面就都漂满了水葫芦，水下的水藻和鱼类就会慢慢变少甚至死亡。金鱼藻不同于水
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500字 五年级 记叙文人们都很怕狂风的到来，因为它怒吼时已成熟的农作物便会脱粒，落果，倒伏，根茎折断。可人们想过没有，假如没有风的话，人们又会面对怎样的恶运呢？你可知道，植物的一生都离不开风。那就是只要没有了风，世界上的植物都会死亡。软软的微风帮助了植物散播花粉，让一些异花授粉的植物得到必要的花粉，使植物能“成家立业”，
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300字 二年级 叙事今天上午，我听见电脑“哼哼哼”的响，在干什么呢？我跑过去一看，原来哥哥在玩植物大战僵尸游戏时发现了一个困难，种下的植物不能攻击僵尸了。于是，我想：就让我来帮帮他吧！我先按下空格键，10秒鈡以后，我放开空格键，植物就能开始攻击了，我还教了他怎么种植物和铲除植物。种植物的方法：收集到足够的阳光以后，把上
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800字 五年级 叙事今天，我们一家来到了中山植物园。中山植物园背倚苍翠巍峨的钟山，面临波光潋滟的前湖，傍依古老壮观的明城墙，遥对闻名中外的中山陵。一进中山植物园，浓郁的花香味扑鼻迎来。园中气候温和、植被茂盛、融山、水、城、林于一体，秀色天成，风光旖旎，既是一个独具魅力的旅游胜地，又是一个奥妙无穷的植物王国。南京中山植物
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400字 四年级 叙事我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。这些植物成了教室的一道风景。暑假过后，同学们早早地将植物带来，放好。下课的时候，无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事，只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合，一定会打消玩或别的念头，把那盆植物放在合适的地方，再仔细
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450字 四年级 记叙文我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。这些植物成了教室的一道风景。暑假过后，同学们早早地将植物带来，放好。下课的时候，无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事，只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合，一定会打消玩或别的念头，把那盆植物放在合适的地方，再仔细
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450字 初二 状物我们家里有一盆植物。那盆植物，是我姐姐的同学送给姐姐的生日礼物，姐姐因为得住校，所以就把培养植物的事情托付给我们。爸爸妈妈、我就商量了一下，固定一个人浇，因为爸爸妈妈害怕重复浇了。比如：我浇了水，结果妈妈不知道，又浇了一遍。最后固定是我浇。我一开始都是定时给它浇水，怕它枯萎了。后来，我渐渐的忘了给植