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550字 五年级 写人小时候，我总爱骑在父亲的背上，如今，父亲背不动我了…… 父亲的背是温暖的。 小时候，父亲背着我，粉嫩的脸蛋贴在父亲的背上，所感到的总是温暖与舒适。在父亲背上的那些时光，充满了我的酸甜苦辣，尽管那时的我一点也不懂人生。但是至今，脑海中总有那么些个挥之不去的记忆。 第一次上街，父亲背上的我看到了这个街市
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450字 五年级 叙事星期一，我在放学回家的路上发现了一只螳螂。螳螂伪装成绿色的树叶，一动不动地趴在一朵小花的花茎上，如果你站在稍远一点的地方看那只螳螂，就如同小花边的一片绿叶无法分辨。不一会儿，飞来了一只飞蛾，它正好飞到螳螂伪装成的花边绿叶上，螳螂便闪电般地伸出两个大夹子，一下就牢牢地夹住了飞蛾。看了这一幕，我大吃一惊
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400字 五年级 记叙文今天上写作课时，我走进教室就看见老师把位置换了一下，我想这次老师究竟要搞什么名堂？上课了，老师对我们说：“大家看过电视上是怎么斗牛的吗？”我们异口同声地说“看过了”。今天我们玩一个游戏，游戏的题目叫“斗”牛。老师说了规则，分成两组，每组选三个同学出战，我在他的背后贴上字，不要让对方看到，给他们五分钟
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450字 五年级 叙事在一个炎热的下午，许老师教了我们一种有趣的游戏——“斗牛”。我听了心想：光听这个游戏的名字就很刺激，肯定很好玩。老师把我们分成六个组，每组两个人。我和袁悦一组。然后老师根据抽签决定出场顺序，我们是第一组。我心里暗暗叫苦：是什么不好，可偏偏是第一。我们就在枝繁叶茂的树荫下玩这个游戏，老师刚说完，同学们
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450字 六年级 叙事在一个炎热的下午，许老师教了我们一种有趣的游戏——“斗牛”。我听了心想：光听这个游戏的名字就很刺激，肯定很好玩。老师把我们分成六个组，每组两个人。我和袁悦一组。然后老师根据抽签决定出场顺序，我们是第一组。我心里暗暗叫苦：是什么不好，可偏偏是第一。我们就在枝繁叶茂的树荫下玩这个游戏，老师刚说完，同学们
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500字 六年级 记叙文在一个炎热的下午，许老师教了我们一种有趣的游戏——“斗牛”。我听了心想：光听这个游戏的名字就很刺激，肯定很好玩。老师把我们分成六个组，每组两个人。我和袁悦一组。然后老师根据抽签决定出场顺序，我们是第一组。我心里暗暗叫苦：是什么不好，可偏偏是第一。我们就在枝繁叶茂的树荫下玩这个游戏，老师刚说完，同学们
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500字 小学 叙事在一个炎热的下午，许老师教了我们一种有趣的游戏——“斗牛”。我听了心想：光听这个游戏的名字就很刺激，肯定很好玩。老师把我们分成六个组，每组两个人。我和袁悦一组。然后老师根据抽签决定出场顺序，我们是第一组。我心里暗暗叫苦：是什么不好，可偏偏是第一。我们就在枝繁叶茂的树荫下玩这个游戏，老师刚说完，同学们
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600字 高一 记叙文这爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画。——题记偶然一天，打扫房间，翻出儿时的彩笔盒，不禁为儿时的稚嫩和童真逗笑了，也想起了小学时那位美丽的美术老师。和她那手背上的爱……在我还是个一年级的“小豆包”的时候，整天和一群男生弹玻璃球。这令教我的美术老师极其反感，每次美术课，我都伴着上课的铃声
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350字 四年级 记叙文农林小学 四（2）班 梁晓琳寒假的一天，我在青少年宫上作文班，上课铃响了，老师笑眯眯地走进教室，并说：“今天我们来玩一个游戏——斗牛，好吗”同学们连声叫好，接着议论纷纷，一个同学突然站起来问：“斗牛，哪里有牛”老师笑着解释道：“其实我们并不是用真的牛来斗，而是分别在两个同学的背上贴上一个字，这两个字
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300字 三年级 叙事有一天，一位农夫带着驴子和马去运送货物。驴子和马风尘仆仆，累得大汗淋漓。中午吃饭时，农夫总是给吗相当于驴子两倍的食物。驴子愤怒地问马：“我和你背的货物一样多，为什么主人总是发给你两倍的食物？”“表面上是这样，但实质上却不是这样！”马只是简单的回答了一句。农夫又开始赶路了。走着走着，驴子的速度渐渐慢了