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700字 六年级 记叙文“僵尸的僵尸的……”我望着那群兴致勃勃的好朋友，心头不禁一震，什么？难不成这个游戏如今这么火？停，你可别认为我们还在玩“植物大战僵尸”，那个游戏早就out啦！至于这个游戏嘛，规则很简单，类似于“石头剪刀布”。首先，背熟你的必背台词：僵尸的僵尸的僵尸的cei，僵尸的XX僵尸的cei,僵尸的XX僵尸的c
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300字 二年级 叙事我和爸爸在网页里找游戏，突然爸爸找打了一个叫植物大战僵尸的游戏。爸爸就把他下载下来了，我和爸爸闯啊闯冒险模式闯完了。又闯迷你模式，我把迷你模式闯到了植物僵尸2！我打开植物僵尸2的关卡，看到了比植物僵尸1厉害好多的僵尸呢，豌豆射手僵尸、坚果墙僵尸、窝瓜僵尸、机枪射手僵尸、火爆辣椒僵尸、高坚果僵尸。开始
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400字 六年级 叙事我的课余爱好是玩电脑，挖掘我觉得玩电脑很刺激。一天，我早早的做完作业，来到了电脑跟前我来到hao123网址，打开收藏夹，进入了《植物大战僵尸魔幻般小游戏》加载完以后，我选择了冒险模式，游戏就开始了。我先选择了几样植物，就开始迎战了，我先放上了一个“向日葵”，收集了50个“阳光”后，有一个“向日葵”发
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1000字 五年级 叙事“那我现在在哪里？”我看着四周陌生的环境。“这里是布置好结界的安全区域，克雷纳是不知道的。”Notch望着窗外。“那我们第一步要干什么？”当上救世主，我的压力变大了。Notch回头，说：“看着办吧，我也没有什么好计划。”HIM第一次说话：“我们应该给你提升点战斗力。”一致认同。我来到了Notch布下
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1000字 五年级 叙事“那我现在在哪里？”我看着四周陌生的环境。“这里是布置好结界的安全区域，克雷纳是不知道的。”Notch望着窗外。“那我们第一步要干什么？”当上救世主，我的压力变大了。Notch回头，说：“看着办吧，我也没有什么好计划。”HIM第一次说话：“我们应该给你提升点战斗力。”一致认同。我来到了Notch布下
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650字 六年级 叙事僵尸被称作“活着的死人”，因为它们是死人，但它们的尸体奇迹般地复活了。识别僵尸的方法很简单，因为尽管它们表面上跟正常人无异，但因为肉体在腐烂，所以它们的肉体颜色是发腐的绿色。它们一般会跌跌撞撞，呻吟不绝。僵尸最可怕的地方在于它们会对你穷追不舍。步骤如果你听到广播或者电视中有僵尸发动进攻的消息，一定要
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450字 四年级 记叙文有一天我和我同学在一起玩穿越火线,突然,闪了一道白色的光芒。结果我和刘洋被吸到了电脑里面。我们到了那里感到有些惊讶，过了一会就感到没什么特别的了，我拿着水晶m4a1，刘洋拿着黄金ak47。我们俩跑到笼子守着口，来了一个僵尸，我拿起水晶m4a1打了那个僵尸60发子弹那个僵尸挂了。我们觉得笼子有些不安全
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550字 初一 记叙文最近，我们班正在流行一种游戏——“植物大战僵尸”。让我先来给大家介绍一下几个最厉害的僵尸和植物吧!先说说四个最凶狠的僵尸吧。老大是僵王博士，它最厉害的绝招是弯月双潜斩，一击下去可以干掉五十个雷鸣玉米。老二是分身僵尸，它有一块神奇的手表，可以让自己一个人一下子变为十五个人，一起吃植物。更可怕的是，如果
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650字 四年级 记叙文星期五的晚上，姐姐在玩植物大战僵尸，我在旁边看姐姐玩，姐姐可厉害了呢！姐姐正在玩的是在自家的屋顶上打僵尸，保护自己的大脑不被僵尸吃掉。她刚从第一关打到第五关的第九局，在这一途中被僵尸打败好几回，但还是不放弃，继续和僵尸作战，成功贵在坚持！姐姐根据这一关特点。首先选了向日葵，它是必不可少的，有了向日葵
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600字 六年级 记叙文对于僵尸的认知，最早是在我三四岁时，那时的我还是一个无知、天真的孩子，整天在奶奶家附近跑来跑去，常常不回家吃饭，奶奶见了，就恐吓我：你再不回来，我就把你关在门外，让僵尸把你给吃了！我被吓破了胆，从此，在夜晚的时候，我就不敢出门了。在我的意识里，僵尸就是一个会吃小孩的东西。过了一段时间，我迷上了“植物