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550字 六年级 写人为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时，他与成功背道而驰了。为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的，肯定了他人，也就有
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900字 写人Sunflower，故名思义便是太阳花，那种花盘永远追随着日光、被赋予阳光积极意味的花卉。我们的班主任——孙伟青老师，她的英文名字便是Sunflower。三年前六年级初入学，她让我们唤她Sunflower，开始以为”sun”是”孙”的汉字拼音才取了这么个名字，后来才发觉不仅仅是那样——如果去问问我们
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1200字以上 高三 写人每个生命都有他的起点和终点，只不过是长短的差距而已。细说到我们人，从卵子受精那一刻起，便孕育有了生命，开始在母体中吸取营养并发育成长。待来到了人间后，接受人世间的洗礼，并接受欢乐、痛苦、烦恼、甚至病痛的折磨。等到对世间有如此多的留连和不舍的时候，自己已花发盖顶，老态龙钟了。怎么我就老了啊！这是很多人
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1200字以上 高三 写人每个生命都有他的起点和终点，只不过是长短的差距而已。细说到我们人，从卵子受精那一刻起，便孕育有了生命，开始在母体中吸取营养并发育成长。待来到了人间后，接受人世间的洗礼，并接受欢乐、痛苦、烦恼、甚至病痛的折磨。等到对世间有如此多的留连和不舍的时候，自己已花发盖顶，老态龙钟了。怎么我就老了啊！这是很多人
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1000字 六年级 写人老师，您是白昼的万里晴空，是骄阳下的一缕清风，是雨中温馨的屋檐，是河流与山川，是投入与付出，是巨人，用强壮的双臂擎起了我们美好的明天。在深邃宁静的茫茫月夜，如薄棉般弹指可破的缥缈星空，星，折射出醉人心弦的那一米微弱的光芒，虽不足以照亮大地，却也可为那迷惘的孩子指明前进的方向。而温柔的冯老师，就像那千