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150字 四年级 写人我的弟弟是个时而可爱，时而调皮，时而让人嫉妒，时而让人喜爱的小孩！说他可爱，可爱在他的性格，有一次，我在睡觉，他从“十万八千里”跑来对我傻笑，他还流了一堆口水再我脸上，我一下子被他的口水给吵醒了，把他骂了一顿，你可知道那时他的表情吗？！呵呵，告诉你他的嘴巴往下一弯就表示他要哭了，一滴眼泪流下来……最
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200字 二年级 写人看音乐喷泉夏天的夜晚，点点繁星。我和爸爸妈妈怀着激动的心情去人工湖看喷泉。我一进人工湖，就向那喷泉飞奔过去，喷泉在彩灯的照耀下，五彩缤纷，我好像来到了神奇的世界，千姿百态的喷泉都在向我展示它最美的时刻，慢慢的，我被那迷人的景色陶醉了，它们随着动听的音乐在空中翩翩起舞，喷泉时而高，时而低，时而向左，时
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300字 二年级 写人看见爸爸拿出游泳圈，我就心想：今天终于要去游泳了！当爸爸宣布说：咱全家下午到酒店游泳去！我听了一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了，要知道我可盼游泳盼了一年啦！一走进酒店大门，就能听见游泳池那边传来的嬉闹声，我赶紧加快脚步，哇！远远看去，那碧绿的池水就像一片茂盛的庄稼地，池里的人则像是一只只小青蛙。我们三
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200字 一年级 写人我的好朋友是个胖胖的女孩。她的头发又黑又长，想一道漂亮的瀑布，每天她都会带上不同颜色的发卡，时而艳丽，时而调皮，时而活泼，时而可爱，像一个百变小樱。上课的时候我们会一起认真听课，一起做笔记，下了课，我们会互相监督着写作业，等到晚上的时候，为了锻炼身体，我们会一起到操场上跑步，时常同学们会听到我们的欢
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200字 二年级 写人音乐喷泉在北海的银滩公园。一到北海，已是晚上8时，我们就迫不及待地去看喷泉，随着一阵悠扬的音乐声，喷泉开始喷水。喷泉伴随着音乐，时高时低；时而急、时而缓；时而大、时而小。水珠有大有小，大者如球，小者如雾。水柱的形态各异，有的是抛物线，如游鱼吐水；有的冲天而上，散落而下，水花四溅，好像天女散花，蔚为壮
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500字 六年级 写人要说我敬佩的人，那当然要数我的好朋友张琛了。他个子不高，水汪汪的眼睛充满了求知欲。一天下午放学后，同学们纷纷离开教室回家去了。我和张琛还在专心得解着数学应用题。我们时而思索，时而欢呼。终于，难题被我们征服了！我高兴得蹦了起来，而张琛却皱着眉头，眼睛仍然盯在数学本上，苦苦思索着。我有点纳闷儿，心想：都
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300字 初二 写人一袭纯白无暇的褶裙，细眉，妙目，腰肢，柔若无骨的手，如一位冰艳的公主，散发着寒冷的气息，一种不食人间烟火的淡薄之情。音乐一响她舞动着，带着我们进入另一个世界。平静的湖面是平台，骄傲的枯叶蝶也甘愿为她伴舞，淳朴的尘土作音符，一只傲视群雄的孔雀在舞动。时而开屏娇笑，让人不禁怜爱；时而掩面忧伤，牵动着我们
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800字 高三 写人隔着一千三百多年的时空，我试图一次又一次走进他，去了解这个早已作古千年的古人。读着他写的文，仿佛他就在我眼前，时而放肆大笑，时而任性痛哭；时而放纵人，时而收敛；时而清高傲慢，时而谦虚谨慎；时而热情似骄阳，时而冷酷似寒冰……排比开头，不仅写出了人物的性格，也显示了作者的才情。“ 时而放纵”。子安，有着
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550字 六年级 写人我敬佩的人要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友蔡龙啦！他个子不高，水汪汪的大眼睛充满了求知欲。一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡龙还在专心地解着数学应用题，我们时而思考，时而大声欢呼。终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可蔡龙却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学练习本，苦苦思索着，我有点
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300字 一年级 写人教［ｊｉàｏ］室，像一只蜂巢（ｆēｎɡ ｃｈáｏ）。排列的桌椅（ｚｈｕō ｙǐ），是一格（ɡé）一格的蜂房，井（ｊǐｎɡ）然有序（ｘù）。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授（ｓｈòｕ）中汲（ｊí）取，在各科的书籍（ｊí）里寻觅（ｍì）。时而循（ｘúｎ）着历史的长河飞向遥（ｙáｏ）远的