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500字 初一 写人多姿多彩的社会，赋予了我们美丽的人生。你是在寒冷的风雪中的一堆火，因为有你的照耀，寒冷的冬夜中才有一丝温暖的感觉；你是在漆黑的大街上的一根蜡烛，因为有你的无私，漆黑的道路才会显得光亮；你是春天的雨滴，因为有你的滋润，大地才显得生机勃勃；你是黑暗的海洋中的一座灯塔。因为有你的指导，海洋才会显得十分安全
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150字 二年级 写人我家的小乌龟，他背着一个坚硬的外壳，外壳上有一块一块的花纹，眼睛绿油油的，像一颗小绿豆一样。天气渐渐暖和了，他就在他的窝里爬来爬去，偶尔还会摔个四脚朝天，当我去吓他的时候，他就马上把头缩进去了，那个缩头缩脑的样子，可爱极了，直到四周都安静下来了，它才会偷偷地把头伸出来一点点，东张张，西望望，确定周围
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200字 四年级 写人老师，您是我们的领头羊， 带我们大步走向前方； 您是黑暗中的一盏明灯， 为我们照亮前方的路； 老师，因为有您， 世界才会变得如此文明； 老师，因为有您， 我们才会成才； 老师，您是天使， 世界因此而灿烂； 我们还记得您那沾满粉笔末的双手， 我们还曾记得您绘声绘色的教导， 您为我们讲题时的不厌其烦；
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200字 四年级 写人父爱是我们成长中必不可缺少的一种爱，可能有人会是说的父亲对我很严厉，可这正是父亲对我们爱的一种表现啊。父爱如山，父爱如船，父爱如指引我们光明的一盏灯，照亮我们的生命。父亲爱我们，正因为如此，他才会千方百计的让我们好好学习，才会苦口婆心的让我们学会独立，因为我们迟早有一天会长大，会步入这个无依无靠的社
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450字 六年级 写人一部有趣的电影——《地雷战》，使我在哈哈大笑中感慨万千。看！游击队员们面对日寇毫不畏惧——在缺枪少弹的情况下，巧埋地雷炸敌人：地里水里到处埋有地雷，日寇一碰上，“轰隆”一声，全被送上了西天。就连树上都挂有地雷，敌骑兵驰过时，只要稍一碰动树枝，“轰隆”一声，无一人生还。他们还抓住日寇嗜酒的特点，在酒缸
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650字 四年级 写人敬爱的任老师：您好！您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的
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700字 六年级 写人我是一个平凡的小学生，通过读书，遇见了更好的自己。以前的自己总是暴躁易怒，对父母苦口婆心的劝解不以为然，对老师的教导不屑一顾。我不明白为什么人生来就要读书，为什么有的人，即使在学习的道路上跌得头破血流，也要咬牙坚持读下去。在我的世界，只有玩乐才会让我觉得是有意义的，只有玩乐才会让我幼小的心灵有舒畅的
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550字 初一 写人每个人都不是十全十美的，但是每个人都想让自己成为十全十美的人。也许不是班级当中学习最好的那一个，但可以是班级当中学习最努力、最勤奋的那一个。我一直梦想着有一天能成为班级当中学习最好的那一个，所以，我一直在为这一个目标而努力奋斗，因为我知道，只有努力了，才会有希望;只有付出了，才会有回报。也许有的人会
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350字 初一 写人春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想必大家一定很熟悉这句传送千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神。蜡烛，在许多人眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了，可是，又有谁曾想到过蜡烛为了带给我们光明，牺牲了自己的生命，每当停电的时候，人们才会想起那个小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才
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300字 六年级 写人爱是什么，有人认为关爱是爱，有人认为理解是爱，而我认为严厉也是爱在学校，老师对我们很严厉。比如，要严格遵守课堂纪律，作业中的错字，错题一定要认真改正。违纪者要罚站等。起初对于老师的要求我也很不理解。随着年纪的升高，作为一名三年级的学生，我已完全理解老师的良苦用心，她的严厉正体现了对我们的爱和责任心。