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900字 初一 状物每每去奶奶家，或是回来的时候，总是看到那个宏伟的建筑：它宽，非常宽，远远望去就给人一种巨大无比的感觉；它高，非常高，拔地而起，直插云霄。这个建筑总是在那个不封闭的顶上冒出一股灰色的浓烟，风吹向哪儿，就飘向哪儿，真听风的话呀！所以，我喜欢称它为“烟囱”，后来，我从爸爸口中得知，那是一个工厂，烧砖瓦，我
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1200字以上 六年级 状物总评：本文以泰坦尼克号的沉没为引，通过对“放弃”这个司空见惯的话题表达自己文章的主旨：放弃也是一种美丽。作者以内心的感触为轴线说明自己的观点，无疑有说服力的，如果能够再举一两个例子会更好。因为说理嘛，一个事例力度还不够。我想，作者完全有能力把观点再展开一些来说，那样作文会更完美。以下是一位名叫汪燕红
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350字 四年级 状物红色象征革命，及烈士的鲜血染红。黄色代表中国人是黄色人种。大星象征中国共产党。小星象征全国人民，每个都有一个角指向大星，象征全国人民团结在党的周围。五星红旗的设计者是一位默默无闻、长期从事计划、财务工作的同志。他叫曾联松，曾经是上海市日用杂品公司的副经理、上海市政协五届二次会议委员。全国解放后.人民
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400字 小学 状物我家门前的那棵梧桐树又粗又大，已经在这里生长了很久。春天即将过去，夏天即将到来，这也意味着梧桐树已经发芽，接着它就会开花，为这个城市添了一抹色彩！一天早上，我进一步观察了它的生长过程情况，那棵梧桐树露出了许多花骨朵，已经有两个花骨朵在阳光下半开着，这使我非常兴奋，两朵娇艳的梧桐花在春风的吹拂下摇晃起
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400字 小学 状物在一棵柳树上，生活着一片可爱的柳叶，她天天快乐地和同伴嬉戏、玩耍。可春天很快就要过去了。在夏天，她就要经受太阳的炙烤，还有许多虫子把她当作美味佳肴；而到了秋天，她就要飘落下来，即将终结自己的生命，还将面临被人踩踏的命运。当她的生命之花即将凋零，她却幸运地被我捡到了。在这五彩缤纷的秋天里，许多叶子都惨
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800字 六年级 状物给曹校长的一封信陕西省杨凌 杨凌高新小学六三班 崔琪敬爱的曹校长：您好！母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了，我们即将各奔东西，在这所校园里，给我们留下了许多温暖的回忆，在这里度过的每分每秒，都是难忘的，不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻，为了这可爱的校园更加美丽，为了能使这所校园成为
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500字 高三 状物曾经的说说笑笑，变成了如今的依依惜别；曾经的谈笑风声，变成了今日的满目惆怅；曾经的挥霍时光，变成了今日的感叹未来；曾经的大大咧咧，变成了今日的文静风雅；曾经的曾经已模糊，高三的学子们等待着我们的祝福。高中三年如流水般滑过指尖，快得让我害怕，开始逃避。回望即将分离的高三学长们，仿佛也能体会到他们心中的
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800字 六年级 状物父母说：“宝贝儿，你小学毕业了！”，这本当高兴的时刻让我怎么也快乐不起来，脑子里回想着和同学、老师在一起的快乐时光，曾经，我们在学习上同窗努力，在生活上一同欢笑。还记得在学校运动会上，参加接力比赛的同学们迈开大步，恨不得一步跨过终点线，拉拉队也是十分卖力，虽然自己没有机会去为班级争光，可每当一位同学
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550字 四年级 状物老师慢慢走进教师，手里夹着一个文件夹——似乎不是教本。“咳咳。”老师清了清嗓子，“为了迎接2008北京奥运会，学校准备举行校运会，以锻炼同学们的身体，更是为了加强同学们对奥运的热情。好，要报名的请上台签字！”说完，老师便把文件夹打开，拿出一张类似登记表的东西，用手示意大家上台。果然，大家对奥运的热情
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550字 六年级 状物感谢，不是口头说得好，而是行动做的好。我有三位老师——语文、数学、英语。每位老师都很辛苦，她们都有不可埋没的功劳与苦劳。首先，我要感谢班主任语文老师，您教导我们的时间最长。我记得，您从以前那又长又卷的青春活力感的黑发，到现在成熟庄严渗一丝红的短发。老师，我们让您操劳了，现在我们即将毕业，即将脱离您温