如何作文段落(10篇)
  • 800字 四年级 状物
    动物的生存之道动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初
  • 650字 四年级 状物
    我心目中老师北京市海淀区 海淀区第二实验小学四年级六班 周旭老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。我心目中的
  • 300字 四年级 状物
    你知道我第一次做什么最紧张吗?告诉你吧!我第一次旷课最紧张。一天,我在学校操场玩,突然看见一个同学爬出围墙旷课,心里不由得想,他功夫应该很好吧!特别是轻功。不知不觉就上课了,我在课堂上还在想刚才旷课的那个人,想得我一节课都没上好。不知不觉又下课了,我又去操场玩,又看见那个旷课的人,我要他告诉我怎样旷
  • 450字 一年级 状物
    社会的本质就是社会和谐,只有在一个和谐的社会里,经济才会兴旺发达,老百姓生活水平也会得到逐步的提高,综合国力也得到了增强,建设一个和谐的社会,对广大人民群众来说是多么的重要.在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和
  • 1200字以上 高三 状物
    流水落花有的人注定在一个偶然出现在你的生命里,却要你用一生的时间去将她遗忘。——题记㈠花开。流水说,你知不知道,我其实真的很高兴认识你。流水说,可惜我们不属于同一个世界。流水说,你说的对,流水有意,落花无情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。你喜欢冬天,你说,雪很美,梅花也很香。也许你并不知道,其实你
  • 500字 四年级 状物
    好书伴着我们成长,好书是我们成长过程中必不可少的部分。当我还是个不会说话的婴儿时,我就已经认识了“我是一个娃”几个字,我的识字和读书经历由此开始。从此以后,随着我年龄的增长,我看的书也是越来越多。三、四岁时读的“人之初,性本善……”的《三字经》,使我明白了一些最浅显的为人处世的道理;念小学时读的《安
  • 600字 六年级 状物
    花朵艳丽多姿的背后,都需要自己暗自的努力;美丽花朵的背后,有时又会存在一些机关、陷阱。现实的黑与白,人生的对与错,都需要自己的判断与选择。罂粟花五颜六色,外表娇艳美丽,其实是一种危机,多少毒贩将它提炼成毒品,以几乎为天文数字的价钱卖向各地,而那些早已经被这些“花朵”刺伤的青年、中年,甚至于是幼小的少
  • 350字 六年级 状物
    最近常常做这样一个梦,梦在湖畔旁,湖里有艘小船,摇啊摇,有人在呼唤:“梦吟……”主人公秋又被惊醒,梦吟为了探索梦中秘密,前往了梦谷,找到了一个宝盒,正要打开时,唉——又是一个梦……可她手上,印上了一个印记:一个梦中的湖,湖上有船,是梦中景色!“梦里有艘小船?”梦吟不禁喃喃自语,“这不是我最近看的小说
  • 400字 五年级 状物
    汽车与绿色似乎是一个自相矛盾的组合。开车出行就已经和环保不相关了,那么作为一名车主我们如何能让自己的出行变得更低碳、更环保、更绿色呢?这似乎成为了一个比较现实的问题,那么今天我们就来看一看在崇尚环保的大环境下,作为一名车主、一名车载导航用户如何使自己的出行变得更加绿色,如何借助车载gps的帮助下令自
  • 800字 六年级 状物
    环境,是人类生活的根基,是人类和各生物可持续发展的保障。越来越多的事实也证实了环境恶化给人类带来的严重灾难。如何更好的保护环境,无疑成了大自然给人类的功课……在中国的晋西北,就有这样一位平凡的山野老农用一生创就了绿化青山的奇迹:8条绿化沟7条防风林带3700亩林网。这令人难以置信!造就一切的是一位看