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500字 三年级 叙事你们不知道吧！我和同桌表面是个非常要好，其时是冤家。我们上数学课时，他一直盯着我的作业本，我气势汹汹地说：“你干吗一直盯着我的作业本？”同桌一脸无奈的样子说：‘‘我干吗看你的作业本啊，我神经病呀！”我看老师正盯着我们，我和同桌就坐端正了，老师就不看我和同桌了。我又问：“你到底为什么看我的数学作业本干
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600字 初三 叙事我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。在我上初二的时候我生了一场
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350字 五年级 叙事很多学校的课桌上都对画着一道直线，像是把两个桌子劈开一样，其实那叫“三八线”，原先我也不知道三八线是什么东西，后来听我姐姐说，“三八线”就是同桌俩合不来而画的，意思是对方不能越过这条线，如果越过了，对方就要赔偿损失。我姐姐和她的同桌也有“三八线”，而我姐姐则是用尺子夹在两桌的中间，谁把尺子碰倒了，谁
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550字 二年级 叙事同桌之间，没事吵个架很正常，可是你见过在一天到晚吵个不停的同桌吗？我见过在星期三，我读了商晓娜姐姐的一本书《同桌别闹了》。主人公是一对水火不容，生动形象的同桌，秦曼妮与黄不耻。因为在新的一学期里转来了一位新同学冯心宇，这对同桌为了讨好新同学，又开始了一系列的吵架……。这对同桌让我感受到了同桌与同桌之
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350字 五年级 叙事友爱同学之间，友爱最珍贵，大家天天在一起，如果能够相互关心，相互爱护，班级就一定能其乐融融，精诚团结。昨天，在写作业的时候，我的同桌突然满头大汗地问我：“你看到我的笔袋了吗？”“没有啊！”我感到莫名其妙，心想我又没拿。“那你帮我找找呗？”同桌显得很着急。我一看他那样，知道是误会他了，就赶紧说：“好，
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500字 初二 叙事近期，我的同桌和我发生了一次“抢鱼干”事件。那天上语文课，老师带了一大包鱼干和饼干。把饼干奖给了表现一般的同学，把鱼干奖给了表现好的同学。我是表现好的之一，我同桌表现一般。他吃了饼干还不甘心，就想把我的鱼干弄到手，他说：“给我全部鱼干。”我说：“想得美，给你一半就算好了。”他说：“好呀！”中午放学时
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1200字以上 五年级 叙事找回自已她是个腼腆的少女，相貌普通，学习普通，她最多是衬托别人的一株小草。当别人炫耀自已的东西，许多同学都嚷嚷地围上去，而她只是默默地在一旁，什么都不说，也不理，独自地做自已的事……喏，也许她本身避免锋芒毕露，是一株不起眼的小草。她有一个爱好，就是写作，凡是想到什么优美的句子都会一笔地写在小本子上。
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550字 五年级 叙事我的同桌，是一个爱调皮捣蛋的女孩。他每次上课，总是爱做些小动作，好象不做这些小动作他受不了似的。她两只眼睛大大的，一张嘴巴不大也不小，可总是爱说些废话两只手在上课时总是闲不住，要不就是玩玩橡皮、铅笔，要不就是抓只蜗牛到学校里来玩，有时甚至拿着圆珠笔的笔杆，里面放个笔芯，朝别人身上吹。你瞧，够调皮捣蛋
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650字 四年级 叙事我有过好几个同桌。通常在我的记忆里，同桌给我的印象就只不过是在一起相处一段时间；画条三八线；过后又换一个新同桌罢了。甚至现在有的连名字都忘了。可两年前的那个同桌，发生的那件事，我真的忘不掉。那是两节自习课，老师们都去开会了，没人上课只好上自习。我拿出作业本把作业都写完以后，又从书包里拿出了我的笔记本
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450字 五年级 叙事我有着一个沉默不语的同桌，但渐渐的发现他是一个乐于助人，又是一个聪明的男生。当我被老师分到这个同桌边上时，我一愣：世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的，我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”，“数学天才”，“作文高手”，连画画都超棒！自从他成为我的同桌后，他成为了我的目标。记得那次，正上数学课呢