知道作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    看见和我一样戴上眼镜的同学越来越多,我知道,是由于功课和网络所致。但我不知道,我们在将来度数还会加深多少?看见那些随手乱扔垃圾的人们,我知道,他们是为了方便自己。但我不知道,他们如何面对环境污染的明天。看见记者随意地闯入居民家中作新闻报道,我知道,他们是为了能最快地抢到第一手新闻。但我不知道,他们这
  • 550字 初一 叙事
    人世间有许多滥竽充数之人,常以不知道为妙,其实是无知之举。也许有些是逼不得已,世事如潮,难道每个人都迫不能已,没有如此这般恰好或巧合之事。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话训意极深,可他有他的意思,各人有各人的见解,就如我写作常以“不须放屁”之词,家人与老师各言其意。所以孔子这话应该
  • 900字 六年级 叙事
    “不知道”这三个字普普通通,同学们都会写、会念。可是到了真该要说它的时候,有些人往往就不敢说了。原因是什么呢?是怕给老师留下“你真笨”的坏印象,也有可能是怕被同学笑话。但是这很多个“不知道”日积月累,往往就成了我们前进的障碍。这次读了《小学生道德修养读本》中的《孔夫子“不知为不知”》有很多的感想。孔
  • 800字 六年级 叙事
    一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。
  • 800字 六年级 叙事
    一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。
  • 100字 四年级 叙事
    风儿在那里?你不知道,我不知道。你看,树梢轻轻地摆动,风而已从那里走过。风儿在那里?你不知道,我不知道。你看,湖面泛起了碧波,风儿已从那里走过。风儿在那里?你不知道,我不知道。你看,红旗在空中飘扬,风儿以从那里走过。风儿在那里?你不知道,我不知道。你看,小姑娘头发飘扬,风儿已从那里走过。
  • 800字 六年级 叙事
    我是一个什么都不知道的小男孩,我对什么事情都是不关心的样子。爸爸是个很勤快的人,但和我却不大合得来,他每天忙忙碌碌的样子,像一只转得正欢的陀螺。可是他忙碌些什么我一点都不知道,我甚至不知道他早上是什么时候出去了(因为我还没起床),不知道他晚上是什么时候回来的(因为我已经睡了),我只看到他在吃饭的时候
  • 800字 高一 叙事
    再这个世界上,人类可以分为以下四类人,第一种人,知道自己知道,第二种人,知道自己不知道,第三种人,不知道自己知道,第三种人,不知道自己不知道.第一种人,能掌控命运,天天呐喊自信的一类人,因为他知道,优秀是一种习惯,生命是一种过程,因为他知道,只有明白如何停止的人才知道如何加快速度,两点之间最短的距离
  • 800字 高一 叙事
    知道,在转身的那一刻,你的心支离破碎。我知道,你一直很用心。你很珍惜,很想演好你应有的角色;我知道,尽管现在你脚步铿锵,就算你现在心如铁石——在心里,你希望我走上前来,拉住你、告诉你:我不能失去你。像地球环绕着太阳;像星星簇拥着月亮。我守护着你——我的唯一。我知道,我不能失去你,你也不会放弃我。虽
  • 550字 五年级 叙事
    我恨那些那些坐在公车的健壮的男年轻人与中年男子,他们不懂尊老爱幼的品德,更不知道脸红的滋味。我曾经亲眼在公交车上看到一幕:公车上坐满了人,站的人也不少。但是,坐的是那些健壮的小伙子,站的却是妇女,小孩和老不经风的老人,还有一个顶着大肚子的孕妇。但是,我斜眼一看,有的听音乐,有的看书,有的看车窗外的风