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350字 四年级 叙事每当我行走在马路上，总能看到一个高大伟岸的身影，他有着模特一样的身材和三种不同的表情，他，就是我最好的朋友——红绿灯！他，坚持原则，铁面无私。看：远处行驶来了一辆贵族车——宝马，它不停地叫嚷着：滴滴，滴滴。。。。。。好像在说：“我是贵族，我有急事，快让我过去！”可红绿灯先生却气得涨红了脸，严肃地对它
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550字 五年级 叙事心中有盏红绿灯“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”心灵是伟大的，它装着一盏红绿灯、照亮了整个世界。在比利时，无论城市的大小，行人和接街道都各行其道。城市里很少有红绿灯，却有人人都知晓的规则，行人第一、马车第二、单车第三、汽车最后。在这里，人人恭敬让行，一切秩序井然
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350字 五年级 叙事妈妈的红绿灯在各大马路的十字路口，都有红绿灯在维持交通持序。它像交通警察一样，威武地站在马路旁，指挥来来往往的车子，使大家都高高兴兴地出门，平平安安地回家。在我家也有一个红绿灯，在教育我。那便是的红绿灯。妈妈的红绿灯不像马路上的红绿灯，她是千变万化的。只要我听话她就会亮起令人喜爱的绿灯。相反，要是我
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500字 三年级 叙事我是红绿灯内乡县城镇一小分校五二班 王姿淳我是一盏红绿灯，站立在十字路口的中间，每天为人民服务。每一天，我可忙了！今天是双休日，街上人山人海，人们开着车，骑着车，从我身下走巡，我呢？一会儿变成红色，一会儿变为绿色，一会儿又变成黄色……看着人们很有秩序地在我的指挥下南来北往，我很开心！每每红绿灯交替
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500字 五年级 叙事“5，4，3，2，1，0”，时间到了。我抬着投注视着红绿灯上的数字，还有由绿转黄再转红的灯，然后踩在黑白相间的斑马线上，走到对面。这个瞬间是十分微妙的。周围的车、人在不同的环境也带给我不同的感受。休假的时候，最好是晴朗的下午，去逛书店是十分惬意的。从我家到书店只需几分钟的步行就可以到达，而斑马线是必
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400字 四年级 叙事小朋友们，你们每次周末都是怎样度过的？每周六晚上我们全家都要骑着摩托，在繁华的夜市兜（d？u）上一圈，然后在街头红绿灯口旁的餐馆里美餐一顿。时间长了，我发现一个问题：周末时人们都过着自由自在的生活，而红绿灯口执勤的警察叔叔却那么辛苦。我想，如果能发明一种装置，会自动指挥交通该多好呀！我想可以在每辆车
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250字 二年级 叙事“红灯停，绿灯行，黄灯请等待。”这个最最简单的行为规则应该每个人都应该知道和遵守的。每天我们过斑马线的时候有看红绿灯再走吗？为什么路口还有红马夹的义工们拿着红旗帜阻挡行人闯红灯？是我们不懂闯红灯的危险吗，是时间那么宝贵吗，还是生命更加宝贵呢？还有，我和妈妈每次去万家的路口每次绿灯的时间都那么的短，而
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400字 六年级 叙事古人云：没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在，校规、班规、家规、国规……今天，我静静地坐在自己的椅子上，心里想着昨天的情节。昨天，我去“老昌”饭店吃饭（这中间要过一个红绿灯）。在远处，我看到了红绿灯是绿灯的，于是，我赶紧飞快的走过去，结果，到了之后，红绿灯变成了红灯了。但是，不知道怎么回事，在
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300字 二年级 叙事“红灯停，绿灯行，黄灯请等待。”这个最最简单的行为规则应该每个人都应该知道和遵守的。每天我们过斑马线的时候有看红绿灯再走吗？为什么路口还有红马夹的义工们拿着红旗帜阻挡行人闯红灯？是我们不懂闯红灯的危险吗，是时间那么宝贵吗，还是生命更加宝贵呢？还有，我和妈妈每次去万家的路口每次绿灯的时间都那么的短，而
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400字 六年级 叙事今天我看到了一幅漫画，极其简单又发人深思。简单来说，就是凑够一群人，就可以过马路了，我行我素，与红绿灯不搭界。一群人在马路边等红灯，有些人不管三七二十一，没等到绿灯就走了。还有一些迟疑不决的，看到别人都走了，自己再等就是“傻”，于是就跟着走了。每个人都抱着这样的想法，红绿灯就形同虚设。还有些自己不敢