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1200字以上 叙事等差数列的前n项和说课稿1人教课标版(精品教案)等差数列的前项和说课稿各位老师，同学们大家好，很高兴能有这次机会与大家一起交流，今天我说课的内容是“等差数列的前项和”，有不当之处望多多指正根据新课标中提到的说课标准下面我将从教材分析，教法分析，学法分析，教学过程这四个部分进行说明。一、教材分析、本节
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350字 六年级 叙事人人都有理想，有的人想当科学家，有的想当作家。 而我，却想当一位数学家。在我小的时候，奶奶的身体很不好，经常吃药。其中有许多一 板一板的药，吃过后的药壳并没有及时扔掉，那些空壳就成了我的"宝贝"。我经常数那些空药壳，数完一板又取一 板。我就这样一 板接一板的数，竟然没有数错过。现在，我长大了，再也不
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1200字以上 六年级 叙事“丁零零——”哟，上课铃响了。看看这节是什么课。“什么？数学！”我大叫起来。数学老师每次上课之前都要抽查概念，可……可是，我背得不是很熟！怎么办？怎么办？背错一个字就要把概念抄十遍，背不出来不就更惨？完了完了！这次肯定完了！菩萨保佑，菩萨保佑，保佑我不要被老师点到名！“上课！”“起立！”“老师好！”
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1200字以上 叙事圆的面积测试题姓名：一、填空1.圆的公式C=()=()S＝()。2.已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。4.环形面积S＝()。5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米，画出的这个圆的面积
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1200字以上 叙事小学数学课堂教学中存在的主要问题神木七小刘厚林前一段时间准备写的“课堂教学中现存的问题”，虽迟迟没有动手，但心里一直在想着这个事。从我在学校听到的课的情况来看，每每在听课过程中都能感觉到我们的课堂离有效教学还差很远，甚至于一节课的教学内容要用两节课来上。我总是在说这可能就是专家们说的“教学是遗憾的艺
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1200字以上 叙事中考如何判作文【篇一：2015年中考作文阅卷的分析】中考阅卷的点滴感受之——作文评判分析很荣幸参与到2015年中考语文阅卷的工作，当得知分到作文组的时候异常的兴奋，这是我教的第一届初三毕业班，就能够参与到作文的评判工作真的对我这样的年轻教师是一种历练，更是一种考验，我觉得我应该投入十二分的认真对待。
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1200字以上 叙事三无科学家：从张衡到屠呦呦——“纵向展开议论”作文指导教学实录生：老师好！师：同学们好！我们今天啊，学习怎样纵向展开议论，大家先把书翻到《发现幸福·学习纵向展开议论》。这里，大家看这个标题，很有意思。一般的文章标题是单一的，这个标题呢，包含两层意思：第一呢，是发现幸福，它是文章给我们提供的话题，围绕