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1200字以上 叙事原创课件：烧伤的急救(人教版必修五Unit5读写课型)原创课件：烧伤的急救（人教版必修五Unit5读写课型）文本来源：人教版必修五第五单元读写“烧伤的急救”文章体裁：说明文主要内容：这是来自急救知识参考书里的一篇文章。介绍了烧伤的原因，类型，特征以及不同烧伤程度的处理。在该课中，方老师的处理是这样的
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300字 三年级 叙事开车要让出一条绿色生命通道，你知道吗？为什么要让出一条绿色生命通道？带着这些问题，我参加了鄞州日报小记者走进鄞州区急救中心的活动。原来绿色通道是让急救车走的通道，因为车里的病人时刻有生命危险，需要在最短的时间送到医院急救。采访中我听到了一个真实的故事。有一辆急救车飞快地向市妇儿医院开去，车里有一个等
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400字 五年级 叙事葱郁的小树枯了，有再青的时候；艳丽的花儿沉睡了，有再醒的时候；过冬的大雁飞走了，有再回的时候。可是，我们的生命如流水，一去不复返。 急救是什么？急救就是在最危急的时刻挽回别人的生命。今天，在皖南医学院的大厅里，吴思齐妈妈就将带我们探索心脏复苏术的奥秘，了解生命的意义。她告诉我们：“心脏复苏针对心脏
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250字 六年级 叙事某年某月某日，“宇宙急救中心”接来了一位病情比较严重的患者。火星大夫风风火火地赶到急救室，他这会儿忙得不亦乐乎，金星护士在为火星大夫擦着大把大把的汗珠儿。急救室外，太阳正焦急地来来回回地踱着步子。里面的患者是他最亲爱的心肝宝贝女儿——地球，他怎能不急呢？三天后，火星大夫拖着疲倦的身子从急救室中出来了
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450字 五年级 叙事有一个可爱的小女孩叫绿儿，她拥有着一个温馨的家庭。她的爸爸妈妈都是机关干部，她在四年级三班上学，学习成绩从来都是全班第一。可是，不幸的事情却降临在了她的家中......一天，绿儿刚刚放学，看见她的爷爷奶奶站在学校门口。绿儿高兴地跑了过去，问道：“爷爷奶奶，你们怎么来学校了？”“绿儿”，爷爷伤心地说，
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500字 六年级 叙事星期天，我去了广州市儿童活动中心，参加了一个叫儿童健康与安全体验的活动。这一个活动有两部分，第一部分听一位老师讲关于火灾和火灾逃生的课。老师先讲了每年发生的火灾大概次数和每年因为火灾而失去的生命。还讲了发生火灾有哪几种逃生方法。第二部分是消防训练、交通安全和急救训练等。我们先体验的是消防训练，接着我
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900字 五年级 叙事在我们的身边，有很多像雷锋一样的人。他们总是给予别人很大的帮助，还经常是做了好事不留名。我的大姨就是这样的人，她是一名120急救护士，她总是在人们生命垂危时，把他们从死亡边缘抢救回来。经常听大姨给我和姐姐讲一些120的急救故事，她说抢救病人不是一种开玩笑的事，如果你迟到一分甚至一秒钟，那个病人可能就
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500字 四年级 叙事我经常从电视上看到医护人员为心脏骤停的病人进行人工呼吸。也经常看到救护车闪着警示灯，一路呼啸。那么，这些急救人员是怎么工作的呢？怀着好奇心，我们鄞州日报社小记者来到鄞州急求中心参观学习。上午，我们参观了救护车内部的装备。车内不大的空间里，氧气瓶、心电图、装备齐全的急救箱、能调整高度的担架……急救人员
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800字 初三 叙事不是第一次来到急救室，但这次却与往常不同。以前总是会心情复杂的路过急救室，幻想着里面一个个被抢救过来的生命，以及无数抢救无效死亡的怨灵，当然，自然是那时大人讲的，内心总是带有一种敬畏管，由于时间问题，也一直没有窥视过救人时的样子，直至今天。“有120急救正在赶来，请有关人员做好准备。”广播持续不断的
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450字 五年级 叙事10月28日下午，天气格外晴朗，我期待了两个星期的日子终于到了。今天，我们要去市红十字会应急救护培训基地学习急救知识和技能。我们乘坐大巴来到目的地。首先，市红十字会的志愿者向我们讲解了红十字运动的起源、工作职能及组成部分。从他的介绍中，我知道了每年5月8日为世界红十字日，那鲜红的红十字代表着人道、博