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600字 四年级 状物在家里，我的奶奶是最勤劳能干的，她每天都很早起床，给爸爸、妈妈做丰富的早餐。然后，就到阳台上洗衣服。只见她端来一盘清水，把衣服放进水，等水把衣服泡湿了，便拿来肥皂，在衣服上擦两下，就洗起衣服来。在早上，那“唰唰唰”的声音像一首美妙的歌曲，这歌曲正是在赞扬着我的奶奶的勤劳能干呢！
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550字 五年级 记叙文勤劳能干的奶奶：我的奶奶呀，真是勤劳得没有过话说了！一天到晚，不是扫地，就是拖地，要不然就是洗衣服，再不然就是擦窗户……，吃完饭后，收拾碗筷的总是她，有一天，我问她：“奶奶，你天天干这干那的，不怕把腰给闪啰？”奶奶说：“不怕，习惯了，一天不干闷得慌。”你说，奶奶是不是勤劳能干？
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600字 六年级 写人妈妈十分勤劳能干。每天早晨妈妈从来不睡懒觉，闹钟一响，她便如赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，“噼里啪啦”地为我做饭。而我这个“懒虫”，忽起的早，忽起的晚，醒来后就是不肯从马坑中一跃而起。当打扫卫生时，妈妈左手拿拖把枪，右手拿扫帚星，单人单骑，向“灰尘大军”宣战。那气势，犹如当年赵云在曹操百万大军间来回穿梭，临危不惧。不一会儿，“灰尘大军”宣告失败，“人灰大战”结束。这就是我勤劳能干的妈妈。
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700字 六年级 写人妈妈十分勤劳能干。每天早晨妈妈从来不睡懒觉，闹钟一响，她便如赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，“噼里啪啦”地为我做饭。而我这个“懒虫”，忽起的早，忽起的晚，醒来后就是不肯从马坑中一跃而起。当打扫卫生时，妈妈左手拿拖把枪，右手拿扫帚星，单人单骑，向“灰尘大军”宣战。那气势，犹如当年赵云在曹操百万大军间来回穿梭，临危不惧。不一会儿，“灰尘大军”宣告失败，“人灰大战”结束。这就是我勤劳能干的妈妈。
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450字 四年级握起锄头，这便是一双勤劳能干的手。爷爷每天都会到田野里给土地松土、除草、播种，我们吃的香喷喷的白米饭和绿色有机蔬菜都是爷爷那双勤劳能干的双手种出来的。夏天又大又甜的大西瓜，秋天金灿灿的玉米，冬天白白胖胖的萝卜，也都是出自于这勤劳的双手。
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500字 读后感细马不仅孝顺，而且勤劳能干。他虽然没有读什么书，但是他会牧羊、种树，最后还造了大房子。而我们现在，有很多都是“小公主”、“小皇帝”，很多孩子还是饭来张口、衣来伸手，有的孩子根本吃不了苦，上学也很懒惰，做作业也很怕难。我们要向细马一样，勤劳能干。
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600字 六年级 记叙文儿时，我认为爸爸的优点在于有一个宽大的肩膀可以让我当马骑。上了幼儿园，我认为爸爸的优点在于有着在于有着一双大大的手，虽然摸起来很刺手，但可以让我红通通的小手变得暖暖的。现在我认为爸爸的优点在于勤劳能干，正是因为爸爸勤劳能干辛勤劳动才有这个和谐美满的家！
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600字 初三 写景传说中马库力一家是村中最勤劳能干的一家人。他们也是最最和睦融洽的好家庭。家中有一对兄弟。弟弟善于思考，思维敏捷。哥哥勤劳能干，善于助人。有一天他们上山去比赛谁劳作的多。弟弟早早就出门了，哥哥尾随其后不甘示弱。他们这样劳作忘记了时间的流逝：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”天帝为他们的劳作精神所感化。便让他们俩兄弟长生不老化作山神守卫在山上永远不离。传说中那山上还一度出现过梅花鹿和东北虎，一个世纪后就不复存在了。那传说终究是传说正如“圆明园‘一样美轮美奂，想见又不能再见。马库力山的奇景。