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1200字以上 六年级 叙事唱大戏教材分析本课唱大戏是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课，通过唱大戏画花脸、画戏剧人物的教学活动，使学生对各种戏曲有所了解，感受唱大戏戏剧艺术的魅力，使之对传统艺术文化有进一步的认识，培养他们热爱祖国悠久历史文化唱大戏的情感。教师在教学唱大戏活动中，要通过欣赏、认识，引导学生来认识、表现脸谱
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350字 四年级 叙事戏曲者，国之粹也。始于汉代，至今逾千百年矣。其类至多，或华，或雅，或婉，不可胜数；其艺至杂，或吊，或吟，或翻，或斗，不可名状。国为其倾者，数以万计。而今世风日上，新生之物层出不穷，古戏剧之风几殆矣。或问曰：“戏剧者，去乎，留乎？”吾以为戏剧留且必留。或驳曰：“今影视层出，歌曲并起，其音其色，胜戏剧倍
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1200字以上 高三 叙事戏剧作文gt;戏剧作文（一）说真的，在以前。我对戏剧是没有一点感兴趣。奇怪的腔调在舞台上“哇呀”的叫，听不懂的词。花花的脸谱也不觉得有什么美，常常一个亮相动作弄个半天的戏剧。我是没有觉得戏剧美在哪里，只感到老土，无趣。看到外公外婆津津有味的看着戏曲，也只觉得他们跟不上时代的发展。即便听到戏剧有“国粹
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1200字以上 高一 叙事中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地，到如今的现代科技飞速发展，中华文化也从几千年前的单调，发展到现在的辉煌。中华文化，范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学；四大发明中的指南针、火药、造纸术、印刷术；建筑中的万里长城、阿房宫；绘画中的中国
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800字 高一 叙事中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇，也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内，它是中国民族戏剧文化的通称。正是从古代的戏剧开始，到如今，戏剧已经成为了一个庞大的，完美的整体。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改
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500字 高一 叙事璀璨的中华文化——戏曲中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地，到如今的现代科技飞速发展，中华文化也从几千年前的单调，发展到现在的辉煌。中华文化，范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学；四大发明中的指南针、火药、造纸术、印刷术；建筑中的万里长城
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1200字以上 高三 叙事布莱希特和后布莱希特戏剧中女性角色分析--以《大胆妈妈和她的孩子们》和《心之所欲》为例第一章绪论第一节研究目的第二节研究意义第三节研究现状第二章布莱希特和凯萝·邱吉尔概述第一节布莱希特戏剧特点及作品第二节凯萝·邱吉尔戏剧特点及作品1.主体范围的突破2.戏剧结构的创新3.间离手段的改进4、布莱希特戏剧
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1200字以上 叙事全国艺术类重点院校大全(美术类)全国艺术类重点院校大全（美术类）[9大美院],[31所独立设置本科艺术院校]四川美术学院国标1代码：10655院校所在地：重庆院校举办者：公办招生规模：1001-2000文化课提档线：301-400院校类型：艺术院校隶属：重庆市教育委员会开设专业：产品设计,雕塑,动画
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750字 高一 叙事课题：《窦娥冤》【学习目标】（一）知识与能力目标1.了解元杂剧的特点及相关知识。2.把握全剧的故事情节并分析窦娥的形象，理解窦娥形象的社会意义，掌握戏剧的主题。3.品味“本色化”戏剧语言。（二）过程与方法目标1.合作探究，透过戏剧冲突分析人物形象。2.鉴赏品味，领略戏剧语言艺术。3.实践活动，通过表
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650字 六年级 叙事进入戏剧社，只是一次偶然。我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候，唱了一首歌，朱老师就把我叫到大队部去，说：“你很有唱歌的潜质，想加入艺术团吗？”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的，于是我就在练功房里，从三年级到六年级。五年级时做了大队部的播音员，同时是大队长，每周一做升旗主持，然后到大