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350字 四年级 叙事四年级作文叙事：办报乐星期五下午是综合实践活动课，老师教我们做“手抄小报”。 老师先教我们四人一小组合作，可是我们只有三人，因为小安生病了没有来，所以我们只有三人一小组。我和小涛、小姜一组，老师还选了小涛当组长。组长和我们商量给小报取了一个好听的名子叫我爱祖国。组长说：“我们来分工，小姜你来贴资料
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1200字以上 高中 叙事带学生走进古诗词的意境一、反复诵读，理解诗意，走进古诗词的意境古人云：“书读百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”反复诵读是学习古诗词最传统的行之有效的方法。特级教师于漪也说：“要反复诵读，把无声的文字变成有声的语言，读出感情，读出气势，如出自己之口，如出自己之心。”教师可以根据诗词