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250字 三年级 叙事一天，一个牧童正在往山上走去，准备放羊。不一会儿，羊都放完了。他正准备下山去，却看见一只羊正在那慢悠悠地走着。牧童想：咦？刚才明明都放完了，怎么还有一只？牧童慢慢跑过去，想把羊放进去。这时候，羊说话了：“小朋友，谢谢给我每天按时补充能量，事到如今，我的能量已经够多了，我可以满足你一个愿望。”“你别过
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350字 二年级 叙事夏天的一个中午，炎热的太阳高高地挂在天空中。人们都躲在空调屋子里面。连可爱的小黄狗也吐着舌头散热。树林里，一棵棵茂盛的大树都长得高高的，挺得直直的。远处，一个牧童骑着一头大黄牛向着树林里走来。只见他身穿短衣和短裤，红嘟嘟的脸上，长着一双明亮得像宝石一样的眼睛，他还穿着一双草鞋。牧童亮开嗓子，一边唱歌
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550字 五年级 叙事牧童把羊赶到着这儿，又带到那儿，心里一直打量着。他心生一计：前几天别家牧童在大家的帮助下赶跑了狼，如果我……他愈想愈开心，暗自笑起来，过了一阵，他才觉悟到现在的地点。牧童开始进行他“绝妙”的骗局。他放开嗓门，手捂嘴，大声叫喊：“狼来了！”有东跑西跑，一来是想让更多的村民听到他的呼救声，二来是想让村民
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350字 六年级 叙事阳光明媚的一天，一位可爱的小牧童骑在黄牛背上慢慢地在林中缓行，那小牧童戴着笠帽，穿着不得体的衣服，赤着小脚丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌声外，没有别的人的声音，好像是他一个人的“演唱会”，小草和小花跟着小牧童歌声的旋律摇头晃脑，蝴蝶姐姐们为他伴舞，小溪“哗啦啦”的声音和小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音为他伴奏
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400字 五年级 叙事炎炎的夏日，骄阳似火，一个牧童骑着一头老黄牛从村子里走了出来，来到了村边的树林，只见一棵棵树木笔直的竖立着，象一排排的士兵在列队欢迎着牧童。微风吹过，树叶“沙沙”地响，就象是谁在拉着优美的小提琴曲。一条弯延的小溪从树林边流过，在阳光的照射下泛着片片粼粼波光。牧童光着膀子，半骑半躺在黄牛背上，悠闲地看
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300字 四年级 叙事从前，有一个小牧童，整天就只顾着玩，从来也不到羊圈里去看一眼。有一天，因为羊圈里的羊实在是太多太多了，所以羊圈的围栏被挤坏了。许许多多的聪明的羊都趁机逃了出来，有的自由自在地生活，而有几只笨头笨脑的羊却无动于衷。晚上，牧童兴高采烈地来到羊圈旁一看，不得了！羊圈的围栏被挤了个大窟窿，羊儿们都逃得无影无
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1200字以上 高中 叙事扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章，下面给大家分享古诗《牧童》扩写作文，欢迎参考！古诗《牧童》扩写范文【篇一】广阔的原野上，铺满了青青的野草。天底下，一碧千里，但并不茫茫。四面都有小丘。平地是绿的，小丘也是绿的。牧童赶着羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。那些羊儿们无论走
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350字 四年级 叙事今天我去乡下玩，看到有一个放牛的牧童，我叫他把给我放一下，好不好，牧童同意了。当他把牛绳给我的时候，我很害怕牛会来攻击我，我的心怦怦的在跳，牧童对我说：“这头牛很乖的，它不会来攻击你的。”可是我的心还是怦怦的在跳，牧童教我轻轻的摸一下它的头，然后给它一些青草吃，我照做了，这下牛真的一动不动，还给我摇
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350字 四年级 叙事从前，有一个小牧童，整天就只顾着玩，从来也不到羊圈里去看一眼。有一天，因为羊圈里的羊实在是太多太多了，所以羊圈的围栏被挤坏了。许许多多的聪明的羊都趁机逃了出来，有的自由自在地生活，而有几只笨头笨脑的羊却无动于衷。晚上，牧童兴高采烈地来到羊圈旁一看，不得了！羊圈的围栏被挤了个大窟窿，羊儿们都逃得无影无
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1200字以上 高中 叙事《牧童》教学设计教材分析：《牧童》是人教版五年级下册第二组第5课《古诗词三首》中的一首诗。本组教材以“多彩的童年生活”为专题展开，《牧童》这首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图。全诗意境优美，用词活泼，情趣盎然，生动的表达了牧童那无忧无虑、天真烂漫的天性。教学目标：（一）知识与能力1.正确认读一