改写《所见》
350字
六年级
叙事
阳光明媚的一天,一位可爱的小牧童骑在黄牛背上慢慢地在林中缓行,那小牧童戴着笠帽,穿着不得体的衣服,赤着小脚丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌声外,没有别的人的声音,好像是他一个人的“演唱会”,小草和小花跟着小牧童歌声的旋律摇头晃脑,蝴蝶姐姐们为他伴舞,小溪“哗啦啦”的声音和小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音为他伴奏…这简直是个天然的“演奏厅”!先让我们听听小牧童的第一曲: “我在林中真快乐。”“哗啦啦啦啦!” “小黄牛与我作伴。”“哞!” “蜜蜂还有小蝴蝶。”“嗡嗡嗡!” …… “知了——知了——知了!”正当小牧童唱的正起劲的时候,突然又一位主角登场——蝉。小牧童立刻停住了歌声,“哼,我还是第一次听到有人主动跟我提出比赛呢!”小牧童想,“既然是这样,我就把你捉回家,再慢慢比!”想着,他轻轻地从牛背上下来,一动不动地仔细听,好找到蝉的位置。 这有趣的一幕被诗人袁枚看见了,他立刻兴冲冲回家,写下了这首富有童趣的诗——《所见》。
悬崖上的金鱼公主
200字
三年级
读后感
很久以前我就一直喜欢一首歌:悬崖上的金鱼公主,只是不知道是什么意思。今天 我看了这部动画片后,终于知道是怎么回事了。这个故事的主角是一个叫宗介的小男孩,一天他在海边捡到一条小金鱼,就把它带回家养了起来。时间一长,他们成了好朋友。可是小金鱼波妞的爸爸想要回它。最后,在波妞妈妈的帮助下,宗介使波妞实现了心愿,变成了一个五岁的小女孩。我多么希望自己也能成为善良的宗介和可爱的波妞的好朋友呀
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六年级
叙事
350字
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所见改写午后,酷暑蒸人,太阳十分毒辣,村庄的大地上无遮无掩,袁枚来森林避暑,也借此来寻求写诗灵感。阳光在树叶的掩照下,露着点点光斑,如同一枚枚金币洒落在地。“啪”一声惊天动地的鞭子声,惊得袁枚一跳,他走上前去,映入眼帘的一头老态龙钟的黄牛驮着一个身穿青色衣裳的牧童,那黄牛的步伐十分笨重,每想吃草时,都会被牧童一鞭子喝住。袁枚仔细打量着牧童,衣服后面卡着一顶草帽,只一撮头发在额上,随风飘扬,牧童嘴中还念念有词。“啦!”牧童嘹亮的歌声十分清脆悦耳,铿锵有力的咬字响彻了山林,他念着或许是草原上某一首童谣。突然牧童停住了歌唱,他望着一棵繁盛的绿油油的大树发呆,只听那树上传来了蝉鸣“知了”,袁枚走近了些看,哦,是一只深褐色的蝉停靠在树上。牧童的牙咬紧了嘴唇,生怕发出了声音,他瞪大了眼睛,鼓紧腮帮子,用耳朵仔细听着那叫声,是想捕蝉,又怕自己的歌声惊动了蝉,才闭口而立。他从黄牛的背上蹑手蹑脚地下来,呆呆地望着那蝉,仿佛他的魂被蝉勾去了似的。袁枚见此情此景,心中有感而发,不由得作诗一首:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚刚吟完,心中正得意。看见牧童扑的一下子,张开的小手像一个鸡爪子,一张一合,蝉完好无损地在他手里扑腾着他抓住了那只蝉。他重新骑上牛背,准备返回村庄,夕阳映衬着他的背影,他走了。550字 六年级
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古诗《所见》改写一个夏日,火辣辣的太阳烘烤着山脚下的林间小道。这时从远处晃晃悠悠地走来了一头肥壮的大黄牛,背上驮着一个大约9岁的牧童。只见他浓眉大眼,头上戴着一个用柳枝编织成的小草帽,光着一双小脚丫。牧童横坐在牛背上,一边挥舞着手里的柳条,驱赶着牛身上的苍蝇和蚊子,一边高声唱着那动听的歌声。嘹亮的歌声在茂密的树林里回荡。树林中的蝉也一起使劲地鸣叫着,好像在和牧童进行总决赛。忽然,牧童停止了唱歌,用手轻轻拍了拍牛的头,牛便停下了脚步,转回头看着背上的牧童,好像在问:“小主人,怎么不走了?有事吗?”牧童迅速滑下牛背,一溜烟地朝路边的一棵树跑去。哦,原来这棵树的枝头趴着一只乌黑光亮的蝉。牧童轻手轻脚的往树上爬去。这时蝉儿似乎察觉到了什么,也不再高声唱歌了,并迅速收起羽翼,往高处的枝头上爬去。牧童知道蝉的警惕性很高,于是就躲在一堆树叶后面,一动不动,连大气也不敢喘。过了好久,蝉才感觉没有危险,终于放松了警惕,在枝头上张开燥热的翅膀,继续唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蝉不再注意四周的动静了,就小心翼翼地靠近,以讯雷不及掩耳之势朝知了抓去。可惜,蝉逃走了。过了一会儿,蝉又唱起了歌。牧童快速爬上了树,这次可是非常有信心的。他趁知了没有防备,轻轻一抓,哈!终于抓到了!牧童把蝉放在身边的小篓里,骑着牛回家了。江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学城中校区六(16)班六年级:陈基朝500字 六年级 书信
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所见夏天的天,孩子的脸。这天傍晚时分的天气变化,正应了这句老话。前一刻还夕阳斜照呢,转眼就乌云密布下起雨来,不一会儿又雨过天晴了。这急性的雨来得真是时候,消散了弥漫的炎热,带来了清新的空气,夕阳的余晖映着斜挂的彩虹桥,真美啊! 大诗人袁枚走出书房,漫步在乡间小路上,欣赏着美不胜收的田园风光,好不惬意!看,蒲公英一簇簇挨挤着散在小路的两旁,有的已经结了花骨朵,含苞待放的样子,像害羞的孩子用小手紧捂着脸儿似的,有的花朵已经盛开,舒展着黄灿灿的花瓣,引来彩蝶翩翩飞舞;也有一些不知名的野花儿,白色、紫色、点缀在青草之中,像散落的星星;徐徐的清风穿过树林,从耳边拂过,让人心旷神怡!袁枚就这样漫步着、欣赏着、享受着大自然赐予的美景。 隐隐约约地,他听到了孩子柔嫩的歌声从林中传来,渐渐地,这快乐的歌声越来越近,越来越清脆了。映入眼帘的景象不仅让他心中喜悦不已:是一个牧童在欢快地歌唱!瞧,他头上戴着斗笠,朝右侧坐在黄牛宽厚的背上,两腿打着库卷,光着的小脚丫在牛肚上有规律地点动着,是在给歌曲打节奏呢!牛背上还搭着刚解下的蓑衣,他的身子跟着黄牛的步子摇着、晃着,就像坐在摇篮里一样,看上去真舒服! “知了,知了,知了……”是蝉儿在牧童经过的一棵垂柳的枝叶上自鸣得意地唱着,牧童一眼便看到了它!那蝉儿又大又胖,蝉翼透着闪亮的光泽,随着鸣叫声微微抖动。真漂亮的蝉儿,我一定要捕到它!想到这儿,牧童突然闭上嘴巴停止了歌唱,他坐直了身子,小手向柳枝上的蝉儿悄悄伸去…… 多么天真的孩子!多么生动自然的田园诗画啊!袁枚喜不自禁,随即吟道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。” 这就是竞相传诵、家喻户晓的古诗《所见》。700字 六年级
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所见夏日的正午是最热的时候,可在这树木丛生的林子中却不一样,高大的树木拔地而起,棵棵都生的枝繁叶茂,郁郁葱葱。在别处撒欢的阳光,在这可乐不起来了,高大的树木把它大部分都挡在了外面,只投下了几颗细碎的光影,在树叶间见缝插针。“咯噔,咯噔……”这是什么声音?啊,原来是一个调皮的牧童,正骑着一头健壮的大黄牛在这林子里漫步而来。瞧,那大黄牛,自傲得很,昂着头,翘着尾,大步向前走。把地跺得“噔噔”响。再看那牧童,坐在牛背上,大声唱着歌,手里摆弄着树上折来的小枝儿,正玩得起劲呢。这里就他一个人,可他丝毫都没有感到无聊,骑着牛唱着歌,在牛背上摇摇晃晃,甩着枝条好似打着节拍,兴致勃勃地往树林中来。风儿吹过这个林子,穿过树叶带来响动,好似在欢迎牧童的到来,蝉儿也为这凉风感到喜悦。顿时来了劲兴奋地叫了起来,和牧童的歌声应和着。这时牧童突然不唱了,轻手轻脚地跳下了牛,偷摸地来到了一棵树下,林子里一下子静了很多,好像它们都意识到了什么。只见牧童仰起头来目不转睛地盯着一只蝉儿,这只蝉儿还在放声高歌,似乎还没有察觉有什么不对。这时牧童的眼里闪着兴奋的光芒,似乎是正想着该怎么把这只蝉儿捉来给大黄牛做个伴。太阳透过树叶的间隙照进林子,洒在树叶上斑斑点点的阳光像金灿灿的碎金,洒在牧童的脸上印着的汗珠像颗颗晶莹的珍珠;休闲的老黄牛、脸上透着光的牧童沐浴在暖色的林间,这幅色彩饱满、童趣盎然的油画,真是美极了!550字 六年级
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所见太阳刚升起,林子里还是一片静谧。青绿的草儿似乎还未睡醒,微微弯着腰。林子还是微微润湿的,还笼着一层淡雾。只有偶尔鸟儿的鸣声与扑翅膀的声音。远处传来了一些儿童稚嫩的歌声,近了,越来越近了。啊,一个孩子,一个用红绳扎着小辫的孩子,一个唱得开怀的孩子。那个孩子穿着布衣,圆圆的脑袋正随着老牛走路的节奏来回晃动着。他那双机灵的眼睛正在四处转着。那是一双多干净的眼睛啊,黑的没有一丝瑕疵,如同那子夜一般。他一手拽着绳子,一手甩着鞭子,仿佛一位将军骑着他的战马,来到他的领地巡逻。似乎他把阳光也带了过来,驱了林子里那点最后的慵懒。一切都活跃起来了。孩子骑着黄牛摇头晃脑,几只松鼠在树上蹦着,鸟儿更是唱的嘹亮,似乎要与那孩子一较高下。孩子仍在高声唱着,歌声仿佛夏日的骄阳,热情、充满活力,使林子中充满生机,有了夏日该有的热烈。林子中忽然又静了下来,老牛甩甩尾巴,似乎在问它的小主人问什么不唱了。那个孩子拍拍牛的那个大头,让它停了下来。他把手放在嘴边,示意老牛不要发出声音。然后蹑手蹑脚地爬下了牛背,轻悄悄地一棵小树下。孩子那双机灵的眼睛转了一圈,看上树上啊,一只正在忘我歌唱的蝉儿。他原来是想捕蝉啊。老牛扭头憋了一眼它的小主人,似乎明白额小主人想要干什么。它甩甩头,慢慢悠悠走到一边,趴在树下。那孩子就这么站在那儿,一脸期待的神情,等着他与那只鸣蝉的相遇……550字 六年级
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改写所见在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天,天上万里无云,云彩好像都被太阳烧化了,消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头,知了也在树上叫着热。一个身穿红衣蓝裤,戴着一顶草帽,大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上,高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上,嘹亮的歌声在树林中回荡着,振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着,突然就不唱了,他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧,只见他蹑手蹑脚地走向了知了,猛扑一下,知了似乎发现了正在向它靠近的危险,从这棵树飞到了另一棵树了,让牧童扑了个空,他再扑了一次,手还没碰到知了,知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中,找了一个网袋,又拿了一根竹竿,做了一个套知了的网。他来到了停知了的那棵树前,屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了,猛地用网一套,就套住了那只知了,知了在网中垂死挣扎着,也不济于事。太阳临近了头顶,牧童骑在老黄牛的背上,嘴里哼着小曲,高高兴兴地回了家。五年级:cyxyqczw400字 五年级 叙事
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所 见一天,小牧童在森林里唱歌。他骑在牛背上开开心心地唱歌。突然,小牧童听见一只蝉也在唱歌。小牧童就想去捉蝉了。他闭上嘴巴,悄悄地走了过去。小牧童一抬手就把蝉给捉住了。他双手合十,蝉放在掌心里。小牧童和他的牛一起回家了。100字 二年级 叙事
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所见星期五放学的时候,我看到有一个人在校门口的路边卖大饼。她是一个女的,差不多在35岁到45岁之间。她不胖也不瘦,不高也不矮,此时她正在做大饼。她先用一些面粉揉成一个个大饼的样子,再把它放到油锅里。然后她再从一个盒子里拿出一些葱花,把那些葱花撒到大饼的上面。接着,她拿起一个装满水的瓶子,瓶子的瓶盖上有一些小洞,水就从那些小洞里倒出来。这样,就不会因为自己用的力气太大,而把水全部倒在锅里了。然后,她把一个装满盐的小瓶子拿在手上,这个装满盐的小瓶子和装满水的瓶子的结构是一样的,上面都有一些小洞。把水和盐全都放到大饼上后,她又拿起一个装满油的大瓶子。那个大瓶子里装的油十分得黄,黄得就像一些金子,在阳光下闪闪发光。把这些东西放进去后,她又拿起锅铲,快速地翻着锅里的大饼。很快,锅里雪白的大饼变成了金黄色的大饼。我闻着大饼的香味,仿佛身体里的馋虫都要被这大饼的香味给吸引出来了。等锅里的大饼全被卖光后,她又继续用刚才的方法做大饼。这是,一个穿着白衣服的男子说:“怎么这么慢啊?”那个卖大饼的人听见后,加快了做大饼的速度。但是过了一会儿后,有一滴油溅到了她的手上,但是她强忍着疼痛,继续做着大饼。过了一会儿后,她的脸上全是汗珠,但是她为了加快做大饼的速度,就没有擦汗,又过了一会儿,她脸上的汗珠就快掉下来了,她怕汗珠掉在大饼上,影响了大饼的味道,就用肩膀上的衣服来擦。这个卖大饼的人为了生计,不辞辛劳,是最平凡也是最可爱的劳动者。600字 五年级 叙事
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《所见》改写在一个赤日炎炎,像个蒸笼似的夏天,一个穿着红背心,头上扎着几根辫子样子七八岁的牧童,正赶着一只强壮的黄牛,慢悠悠地走向一条小河边吃草。他在黄牛背上唱着牧歌,震动了森林的每一处角落,他的歌声在森林上空回荡,久久不能散去。他唱起牧歌“青青河边草,牛儿忘不了,要想吃边草,必须过河了。。。。。忽然,牧童停住了唱歌,坐在黄牛背上一动不动,原来,牧童看见了一只蝉想去把那只蝉抓回去,这时牧童慢慢把黄牛赶到河边吃草,他慢慢走过去,仔细一看,这只蝉的个头很大,牧童想:‘如果把这只蝉抓回去,和我的小伙伴比一下特别是那个住在我隔壁家的王二,称自己什么"常胜将军"这次回去一定给他好看。可是这是蝉飞到了一棵很大的树上。牧童怎么够也抓不着,于是牧童想出了一个办法,他把黄牛赶到树下,他慢慢爬上黄牛的背上踮起脚尖。突然,猛地一捂,终于抓到了那只蝉。他连忙做了一个简单的小笼子,把那只蝉放在笼子咯,等黄牛吃完草,赶着黄牛唱着刚才没唱完的歌,高高兴兴地回了家。350字 四年级 状物
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