雨中所见
350字
五年级
记叙文
今天又是一个倒霉的下雨天，我像往常一样放学回家，可当我走到小区门口时不禁被眼前感人的一幕景象所镇住：
一个出板报的老爷爷在倾盆大雨之下仔细的画着，站在他旁边正为他打着伞的是他的老伴。雨水淋湿了他们的衣裳，可他们迟迟不离开。
这时从傍边来了一位年轻的姑娘“爸、妈回家吧！雨下的这么大，要是感冒了怎么办？再说，这画明天再画也不迟啊！”不料，那老爷爷生气的说：“怎么可以呢！我出这画是给全小区的人看的，要是我不尽快出完那他们看什么？你要回去自己回去，我要画完再回去！”年轻姑娘见父亲如此坚定于是便走了
老爷爷还是默默地画着，买一笔每一画，画得都是那么仔细，那么认真。现在再看看这么一幅毫不起眼的版画，似乎觉得它更美了，它不仅仅是一张画，而是老爷爷的心血。
“小妹妹，怎么站在这儿发呆啊！”我这才回过神来，老爷爷老奶奶已经走了，望着他们渐渐远去的背影，我不禁为老爷爷这种精神所敬佩！
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五年级
记叙文
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所见夜幕已经降临，在寒冷的冬夜，我快步的走在回家的路上，下面的一幕触痛了我的心。路灯已经睁开了它冰冷的“眼睛”，毫无表情的把它的光洒在路面上。路灯下，一个穿着清洁工人服装的中年男人，和一个头发花白的老妇人在忙碌着，和冬日的寒冷极为不相称。只见旁边的一个袋子里，放满了一堆纸盒。原来，是附近的一家饭店，因为有人请客，在聚餐之前，他们放的烟花爆竹震天动地。燃放以后，他们进到饭店里尽情的欢乐。给马路上的清洁工人带来了很大的麻烦。那个中年的清洁工就住在我家附近。他的智力有些残疾，被安排在这段路上做清洁工。因为他没有成家，所以和老妇人住在一起。因为母子连心吧，老妈妈总是放心不下她的孩子，每当中年男人上班的时候，他妈妈总是跟着，一边锻炼身体，一边督促她的孩子把路面清扫干净。今天，当他们听到鞭炮声的时候，就不顾下班时间的到来，又来清扫路面。寒冷的夜晚，室内是温暖如春，室外确实如此情景。我马上主动上去，帮助他们清扫收拾，好希望他们的生活能够幸福些。2下一页@_@我是分割线@_@所见400字 五年级
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所见炎热的夏天里，作者正在书房读书。闷热的天气使他心烦意乱。这时，作者透过窗户看到了不远处的一片树林，那儿枝繁叶茂，是个乘凉的好地方。作者信步走过去。到了那，参天大树挡住了似火的太阳，挡住了腾腾的热浪。突然一曲嘹亮的牧歌传入了作者的耳朵，这是谁在唱歌呀！走近一看，哦，原来是个牧童在唱歌呀！他坐在牛背上一边唱着歌一边摇头晃脑，很是陶醉。黄牛缓缓地行走在林间小路上，牧童的歌声透过树林，回还呼应。就在牧童陶醉之时，一位小歌唱家向他发起了挑战，牧童似乎听到了挑战，不但没有继续高声唱歌，而是紧紧闭起了嘴巴。小心翼翼的跳下了牛背，踮起了脚尖，想去捕捉那正在鸣叫的蝉。作者灵感大发，飞奔回到家，写下了一首诗，名字就叫《所见》。300字 五年级 记叙文
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所见星期五放学的时候，我看到有一个人在校门口的路边卖大饼。她是一个女的，差不多在35岁到45岁之间。她不胖也不瘦，不高也不矮，此时她正在做大饼。她先用一些面粉揉成一个个大饼的样子，再把它放到油锅里。然后她再从一个盒子里拿出一些葱花，把那些葱花撒到大饼的上面。接着，她拿起一个装满水的瓶子，瓶子的瓶盖上有一些小洞，水就从那些小洞里倒出来。这样，就不会因为自己用的力气太大，而把水全部倒在锅里了。然后，她把一个装满盐的小瓶子拿在手上，这个装满盐的小瓶子和装满水的瓶子的结构是一样的，上面都有一些小洞。把水和盐全都放到大饼上后，她又拿起一个装满油的大瓶子。那个大瓶子里装的油十分得黄，黄得就像一些金子，在阳光下闪闪发光。把这些东西放进去后，她又拿起锅铲，快速地翻着锅里的大饼。很快，锅里雪白的大饼变成了金黄色的大饼。我闻着大饼的香味，仿佛身体里的馋虫都要被这大饼的香味给吸引出来了。等锅里的大饼全被卖光后，她又继续用刚才的方法做大饼。这是，一个穿着白衣服的男子说：“怎么这么慢啊？”那个卖大饼的人听见后，加快了做大饼的速度。但是过了一会儿后，有一滴油溅到了她的手上，但是她强忍着疼痛，继续做着大饼。过了一会儿后，她的脸上全是汗珠，但是她为了加快做大饼的速度，就没有擦汗，又过了一会儿，她脸上的汗珠就快掉下来了，她怕汗珠掉在大饼上，影响了大饼的味道，就用肩膀上的衣服来擦。这个卖大饼的人为了生计，不辞辛劳，是最平凡也是最可爱的劳动者。600字 五年级 叙事
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所见清晨，阳光照耀着大地，金光闪闪，小草小花也从沉睡中醒来，花草茂盛，处处一片生机勃勃。袁枚向郊外走去。“啦啦啦!啦啦啦!”远处隐隐约约传来悦耳的歌声。原来是邻村的小牧童正在歌唱，老黄牛也踏着脚“啪啪”地为他打着节拍呢!突然，老黄牛停住了脚步，像是牧童给它下达了命令。袁枚丈二的和尚——摸不着头脑。“知了，知了”他的耳边传来一阵阵蝉鸣，他一下子就小葱拌豆腐——一清(青)二白了。牧童也顺着叫声搜寻着。他的目光停在了一棵柳树上，一只全身发着金光的蝉正在上面唱歌。他轻手轻脚地爬上树，手慢慢向可怜的蝉儿伸去。“喂!到寺庙的路怎么走啊?”路人问道。这声音惊动了蝉，它停止了叫声。牧童向他招招手，轻声指路，边说边做安静的动作，路人会心一笑，走了。牧童安静片刻，蝉儿察觉到没有危险，便又叫了起来。那知“螳螂”正悄然无息地向自己伸出“魔爪”呢!一不留神，蝉儿就被牧童收入囊中。他把蝉儿拿出来，轻轻折掉一半翅膀，以防它飞走。“啦啦啦!啦啦啦!”林中再一次响起牧童洪亮的歌声。张恩泽400字 五年级
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所见这一天，万里无云，天气格外晴朗，正是一个外出散步的好日子。我走在树木里，好像一下置身在了绿的世界里。里面有桃树、梨树、杏树、柳树……大地穿上了春姑娘送给她的衣——用小草纺织的衣，上面还有用野花纺织的花花绿绿花纹。哗哗……旁边小河的水唱着欢快的歌向前流着，“叽叽喳喳……”，远处的树上小鸟们是在开演唱会吧？我正走着，隐隐约约听到一个小孩子的歌声：“我是一个小男孩咿呀咿呀哟，我有一头小黄牛咿呀咿呀哟……”。我走向前去，看到一个５、６岁小男孩正边走边唱，他嘹亮的歌声透过了树木，飞向了天空。突然，小男孩停止了唱歌，直见他左瞧瞧右看看，一会儿又侧耳倾听，原来是在一棵柳树上看到了蝉。他踮起了脚尖小心翼翼地走向树下走去，到了树下，他猛得一跳向树杆上的蝉抓去，可惜就差了那么一点点，蝉从他的手指旁飞了，飞到了另一个小树杆上，气得小男孩直跺脚。过了一会儿，小男孩眼珠一转，又捏手捏脚的走到蝉飞到去的那个小树下，举起手又猛向上得一跳，终于抓住了蝉，“让你飞，还是让我抓住了吧！”小男孩高兴的说。我不忍蝉就这样失去它的生命，就走过去对小男孩说，“小孩儿，放了它吧，没东西吃它明天就会死的。”“不嘛，我才不要放它们呢，我不是想玩死它，我只是想听一听它那动听的歌声呀！”小男孩天真地回答道，然后朝我做了一个鬼脸，一溜眼似的跑了。走在回家的路上回想起树林里发生的事情我突然想起一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗的名字叫《所见》，和我在树林的所见不是一样的吗？600字 五年级
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所 见一天，小牧童在森林里唱歌。他骑在牛背上开开心心地唱歌。突然，小牧童听见一只蝉也在唱歌。小牧童就想去捉蝉了。他闭上嘴巴，悄悄地走了过去。小牧童一抬手就把蝉给捉住了。他双手合十，蝉放在掌心里。小牧童和他的牛一起回家了。100字 二年级 叙事
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所见天空中的雪断断续续地下了一天，时钟已经走到了晚上7点多，我和妈妈信马由缰地走出了家门，马路上积雪已经被行人的踩踏和车辆的碾压平实了很多。寒冷的空气中，看平日明亮的路灯也是发出冷冷的清光，冬日的夜晚行人稀少，信步走在街上，没有目的，走着走着，眼前一幅画面锁住了我和妈妈的的目光：一个年愈古稀的老奶奶，上身穿着灰色的羽绒棉袄，下身一条灰色的裤子，弯着腰，在吃力地拣着地上的烟花的碎片；身旁，一个穿着清扫工服装的中年叔叔，也用着同样的动作在忙碌着，尽管寒气逼人，和他们忙碌的身影相对比，已经感觉不到天气的寒冷，细细的注视，他们的额头因忙碌渗出汗珠，他们就这样忙碌着，我对身旁的妈妈说：“我们来帮助他们好吗？”妈妈同意了，我们也加入了这样的劳动，奶奶和叔叔万分的感激我和妈妈。一会收拾好了烟花碎片。看着他们在和一个收旧物的人讨价还价，看着他们额角有的汗珠，和冬日的情景那么不和适宜，这样的画面让我一夜无眠，不知道这样的情景会在我的眼前持续多久，会在心里疼痛多久，这就是真实的生活场景！对比着自己在生活中的懒惰，在学习上浪费了很多的文具，是多么的不应该。生活中，可能有很多事不尽如人意，也可能总是觉得命运的不公，如果你看了和我一样看到的画面，你又将如何来面对自己的生活？500字 四年级 记叙文
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《所见》改写在一个赤日炎炎，像个蒸笼似的夏天，一个穿着红背心，头上扎着几根辫子样子七八岁的牧童，正赶着一只强壮的黄牛，慢悠悠地走向一条小河边吃草。他在黄牛背上唱着牧歌，震动了森林的每一处角落，他的歌声在森林上空回荡，久久不能散去。他唱起牧歌“青青河边草，牛儿忘不了，要想吃边草，必须过河了。。。。。忽然，牧童停住了唱歌，坐在黄牛背上一动不动，原来，牧童看见了一只蝉想去把那只蝉抓回去，这时牧童慢慢把黄牛赶到河边吃草，他慢慢走过去，仔细一看，这只蝉的个头很大，牧童想：‘如果把这只蝉抓回去，和我的小伙伴比一下特别是那个住在我隔壁家的王二，称自己什么"常胜将军"这次回去一定给他好看。可是这是蝉飞到了一棵很大的树上。牧童怎么够也抓不着，于是牧童想出了一个办法，他把黄牛赶到树下，他慢慢爬上黄牛的背上踮起脚尖。突然，猛地一捂，终于抓到了那只蝉。他连忙做了一个简单的小笼子，把那只蝉放在笼子咯，等黄牛吃完草，赶着黄牛唱着刚才没唱完的歌，高高兴兴地回了家。350字 四年级 状物
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