鸡蛋作文段落(10篇)
  • 800字 五年级 叙事
    那天,我打开了电视,准备看看有什么电视。突然,电视台播音员说:“今天是春分,白天和黑夜的时间相等。春分到了,生鸡蛋可以立起来。”我很纳闷:咦?这怎么可能,难道立鸡蛋还和时间与季节有关吗?这时,富阳电视台又说了,这立鸡蛋与地球的吸引力有关。“哦,原来是这样的原因。可是,真的可以吗?我从来都没听说生鸡蛋
  • 450字 六年级 叙事
    时代在不断的进步,科学在不断的发展,一个鸡蛋,一个小球都有可能激发我们的想象力,这不,我就做了个实验。鸡蛋为什么会像“不倒翁”一样站的直挺挺的?你想知道吗?让我来告诉你吧!拿好一个鸡蛋(最好是椭圆形的)拿好鸡蛋后,把鸡蛋放在手上摇一摇后,就把鸡蛋放到桌面上,等到鸡蛋停了以后,你就会发现鸡蛋会像“不倒
  • 500字 六年级 叙事
    时代在不断的进步,科学在不断的发展,一个鸡蛋,一个小球都有可能激发我们的想象力,这不,我就做了个实验。鸡蛋为什么会像“不倒翁”一样站的直挺挺的?你想知道吗?让我来告诉你吧!拿好一个鸡蛋(最好是椭圆形的)拿好鸡蛋后,把鸡蛋放在手上摇一摇后,就把鸡蛋放到桌面上,等到鸡蛋停了以后,你就会发现鸡蛋会像“不倒
  • 1200字以上 高三 叙事
    不同的人又不同的口味风格,就有一些人喜欢吃带血丝的牛排,有的人喜欢喜欢吃半熟的鸡蛋,这按照个人的口味无可厚非。不过我们都知道,半熟的食物里面的病菌没有被杀死,人如果食用后容易感染这些病菌,对人体的健康造成影响,所以在日常的生活当中我们不提倡吃半熟的食物,而鸡蛋也是如此,对于有这种习惯的人还是要注意自
  • 450字 三年级 叙事
    星期六爸爸从南京带回来了一篮子鸡蛋,看着这圆圆的鸡蛋,我突发奇想地问爸爸:“爸爸,鸡蛋能竖起来吗?”爸爸笑着说:“那你试试吧!”听了爸爸的话,我拿起鸡蛋,说干就干。我拿着鸡蛋头,把鸡蛋竖在桌子上,可我的小手一松,鸡蛋就倒了。咦,鸡蛋怎么竖不起来呢?第二次我小心翼翼地把鸡蛋竖到桌子上,可我的小手一放开
  • 500字 小学 叙事
    鸡蛋本文是关于小学作文的握鸡蛋,感谢您的阅读!上课了,孙老师面带微笑地对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验——握鸡蛋。”说完就从口袋中拿出两只鸡蛋,这时同学们七嘴八舌地谈论起来,有人说:“鸡蛋圆溜溜的又没手,怎么握呀?”“就是嘛,就是嘛,鸡蛋有什么好握的,就摸一下就行了。”爱找茬的郑淑慧说道。我
  • 350字 初一 叙事
    我懂得了鸡蛋为什么握不碎作文 简介: ,我看了一本书,书上说鸡蛋是握不碎的,我不相信,便想拿鸡蛋去做实验。我到厨房偷偷摸摸地拿了鸡蛋,然后飞快地跑到的房间里。我用了九牛二虎之力也没把鸡蛋握碎。我心想:既然硬的不行,那我来软的,以柔克刚嘛。我把鸡蛋轻轻的握了一下,也没握碎,没想到这鸡蛋软…,我看了一本
  • 250字 三年级 叙事
    《淘气包马小跳》中秦老师让他们班的学生孵鸡蛋。我也想孵鸡蛋。这天,我忐忑不安地问妈妈:“妈妈,我可以孵鸡蛋吗?”妈妈疑惑地问:“你孵鸡蛋?”我点点头:“嗯。”妈妈答应了。我高兴极了,马上从冰箱里拿了一只鸡蛋鸡蛋冰凉冰凉的,可是鸡壳上有脏东西。我拿着鸡蛋去了洗手间,把鸡蛋洗得干干净净的。回到卧室,我
  • 650字 小学 叙事
    今天是4月5日,星期二,也是清明节。我们一家人都回老家过清明节。我们早早的回到老家吃早饭,因为我已经很饿了,一回到老家就捕到了饭桌前,这时我发现,饭桌上有一大盘鸡蛋,还有一盆蒸米饭。奶奶说:“今天是清明节,按照我们家乡的习俗,今天应该吃蒸鸡蛋和米饭,大家可以相互碰鸡蛋”。于是,一场激烈鸡蛋对对碰开始
  • 600字 四年级 叙事
    “这个是怎么回事?桌子上有很多鸡蛋啊!”我想。为什么讲桌上有鸡蛋呢?大家也都很好奇,七嘴八舌地议论着。不一会儿,老师来了。老师说:“今天,我们做一个实验,实验的名字叫‘区分生熟鸡蛋’。”我可是知道了,原来我们今天做实验啊!我非常喜欢做实验。实验的东西已经准备好了,一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋。我们开始实验