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350字 四年级 写景“嗨，大家好，这是二零二三年，我现在是一个科学家，也是一个发明家，今天我发明出一种多功能鞋。”多功能鞋和普通的鞋没什么不同，只是比不同的鞋多几个按钮，它们分别是：脚力调节按钮、速度调节按钮、抓地力度调节按钮，滑行按钮。按下脚力调节按钮，脚力可以变大，也可以变小。如果小孩穿上它，把脚力变大，就可以踢重
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400字 三年级 写景“刨黄瓜，刨黄瓜。洋洋刨的黄瓜平又白……”我一边哼着自创《刨黄瓜》之曲，一边用暖暖的水将藏在黄瓜上的细菌消灭的一干一净。黄瓜长长的，像一艘绿绿的小船，上面布满了白疙瘩，在大海（水缸）里行驶。接下来我就自告奋勇，想在战场（厨房）上大显身手。于是我就拿起“短刀”（刨刀）向黄瓜发出挑战。我用“短刀”在黄瓜
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250字 三年级 写景我学会了打乒乓球三年级：七岁的滕越越打乒乓球是我的拿手好戏哦！我是在前不久学会的呢。打乒乓球是常见的一种体育运动，但是也是要从基础学起的，所以，我特地拜爸爸为师学打乒乓球。“师傅领进门，修行靠个人”，我很快就掌握了打球的“秘诀”。首先要学会发球，然后对着墙壁自我训练。注意，不要打得太猛烈，小心伤着人
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800字 三年级 写景总评：从行文来看，习作写得条理清楚，真实可感。作者扣住题目中的“折”，把折星星的过程写得有头有尾，情感自然流露于字里行间，充分体现了折星星时的真实心理，从内容来看，手折的星星蕴藏着作者不一般的心情，那为什么不写写这些星星的美丽外观呢？通过星星的外观以及折星星时的的感受，来烘托“人要善于观察，勇于上进