我学会了打乒乓球
250字
三年级
写景
我学会了打乒乓球
三年级：七岁的滕越越
打乒乓球是我的拿手好戏哦！我是在前不久学会的呢。
打乒乓球是常见的一种体育运动，但是也是要从基础学起的，所以，我特地拜爸爸为师学打乒乓球。“师傅领进门，修行靠个人”，我很快就掌握了打球的“秘诀”。
首先要学会发球，然后对着墙壁自我训练。注意，不要打得太猛烈，小心伤着人！这种训练必须每次超过五十个。第二，要学会垫球，这是练眼力的哦！这个每次只要20～30个左右。如果想练技术的话，就要掌握好力度和速度，比如“轻功球”，这是练力度；还比如“快速球”这是练速度。当然，最后的环节也是最重要的就是“实战”，可千万不要偷懒哦，也不要害怕失败！
我就是这样学会打乒乓球的，想和我比试比试吗？哈哈，来吧！
我造了一艘“UFO”
400字
六年级
写景
在二十四世纪末，我已经成为了二十四世纪最有名的科学家，经过人类三百多年的创新，我造了地球上第一艘“UFO”，我驾着“UFO”穿越时空隧道来到了“清光绪十七年”，我把正在买东西的古人吓了一跳，这使我猛然想起了在二十一世纪一本书上提到过画家“吴友如”曾经画了一副《赤焰腾空》的画，原来是我引起了史上著名的“UFO”事件。
然后我有来到了20世纪40年代中国山西省的上空准备攻击日本兵，谁知，被他们发现了，准备用大炮攻打我，于是，我急速驾机逃跑，谁知，他们派日本空军来轰炸我，我一不小心按了发射按钮，投下了一颗原子弹掉在了日本的岛上，给他们基地炸成一个“荒无人烟”的一个小岛。
过来一会我的机器突然报道：我们的基地突然来了一架黑客帝国发明的“UFO”，必须派基地所有人去把黑客帝国打它个“满地找牙”，然后我又再次架起我的“UFO”在穿越时空隧道来到了我的基地，一个脑袋大，身体小的一位外星人，我就开始和它大战了，突然它一下不在了，我的机器他有说：它已经打开自动摧毁自己了。然后一位外星人说：“再见了地球人！”
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我学会了打乒乓球我从小就喜欢乒乓球，恰好学校新成立的乒乓球社团正在招人，我一听说，立马就报名了。教练教给了我们基本的动作，这些动作包括站姿、握拍、击球等。比如，球拍黑的一面用食指支撑。学会了基本动作，我们就开始正式练习打球了。一开始，一筐乒乓球有半筐我都接不准。于是我暗暗下决心，一定要把接球练好。这需要加强练习，于是每次放学我一回到家，水顾不上喝，饭也顾不上吃，就先拿起球拍练习接球动作，一练就是半小时。经过魔鬼般的训练，我的眼和手能够相互协调配合，当我再次来到训练场时，对手发的球，我终于能随心所欲的接住了。这一刻，我高兴极了。老师又趁热打铁，又教我们如何发球。首先，要把球抛到半空中，再把球快速击出去。然后老师教我们快速移动步伐，就可以在不同地方发球了。新学乍练，我以为最简单的动作却成了拦路虎，那就是掂球了。它看似简单，但要想掂到足够多数时就不容易了，这需要眼手配合、步伐移动以及耐心毅力坚持，在掌握“掂的劲儿小点”这个技巧之前，我可是掂不了几个的。我学会了初级的乒乓球，这几个月的练习更使我懂得恒心、毅力、坚持的重要，在以后的学习生活中，我想后者对我更重要吧。450字 三年级
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我学会了打乒乓球读一年级时，学校的社团老师来班级选拔队员，我入选了校乒乓球队。一开始，我和其他队友站在球桌旁，连球拍怎么拿都不知道，教练握着球拍示范给我们看，尽管如此，可我还是一头雾水，握球拍的手指还是无法协调。于是教练手把手耐心地教我，边做动作边对我说：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就学会握拍了。接下来的几天，教练一直让我们练习挥拍。面对这简单枯燥的练习，我有点不耐烦了。教练似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“要想学好打球，挥拍是最基础的动作，一定要练到位才行，你悟性高，好好练！一定行！”是啊！万丈高楼平地起，先打好基础，乖乖练吧。没过几天，我就可以学发球了，这意味着我终于可以开始正式打球了。发球，看似简单，操作起来却没那么容易。抛起乒乓球，看球落到恰到好处时，一挥拍，可球拍偏跟我唱反调，不听我的使唤。球不是被我挡出界，就是原地自由落体。正当我为此沮丧的时候，教练走到我身边，又一次手把手地教我。慢慢地，我找准了发球的角度。经过几天的练习，我可以做到球无虚发了。每一次看到教练满意的微笑，我就信心倍增。经过一次一次不厌其烦地练习，我不仅学会了发球、拉球，还掌握了上旋球、下旋球、奔球……这学期，教练说我可以代表班级和学校去参加比赛了，我无比激动。我下定决心，一定要多加练习，学会更多的乒乓球绝招，争取为班争光，为校争光！550字 三年级
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我学会了打乒乓球因为我的身体素质不太好，还有点胖，所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法，教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开，抓住拍柄，拇指和食指分别握在球拍的两侧，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中间和拍板侧面正对，垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领，按照教练的指导，我双膝微微弯曲，身体重心在前脚掌，手臂自然弯曲，拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂，快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚，击球后手臂继续向左前方挥动，然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次，总是打不到球。教练看见了又手把手的教我，规范我的动作，并告诉我要找准击球的时机，最后我终于掌握了。经过几次课的练习，我的动作已经很规范了，而且已经可以和教练对打了。随后，我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣，我一定好好学习这项运动。400字 三年级
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我学会了打乒乓球“文文，你今天必须去学乒乓球。你不知道妈妈现在的乒乓球水平有多高啊，和单位里最会打乒乓球的人对打，打10盘，妈妈可以赢8盘……”每天妈妈下班回到家里，就会滔滔不绝地说她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同时，总是不忘叫我去学打乒乓球。我禁不住妈妈和尚念经似的唠叨，便终于答应了她去学打乒乓球。我们来到打乒乓球的地方，妈妈把早已备好的乒乓球拍给了我，接着就开始了她的教学。“首先，你要学会握球拍，你这样握是不对的，要用大拇指和食指在球拍的正面握着，其它几个手指在反面抵着，球拍要拿正……”妈妈手舞足蹈地边说边示范着。我呢，努力照着妈妈的样子握了一遍又一遍，可总是握不好。妈妈见状，只好上手了，她拉着我的手，一点一点地帮我纠正错误的动作。我似懂非懂地点着头，活像听洋戏。妈妈并没有放弃，而是一次又一次重复地教我正确的手势和动作，直到我握得让她满意。学会了握球拍，还要学会打呢！那可是件更难的事哟！在正式教我之前，妈妈以墙为对手，“砰砰砰”地与墙对战，我知道她这是在展现她那“一流”的技术呢！我哪能让她看不起。于是，我也握起拍子，拿起球，也像妈妈那样与墙对打起来。可是出师不利，我一个球都没碰着，接着试了几处，依然如此。我顿时像泄气的皮球，没精打采的。“我跟你讲，打乒乓球呢，首先要学会发球。”说着，她拉着我来到乒乓球台前，示范了一遍动作。“你看，就是这样打，但是你要知道发球时那个球要响两下，即在发球的一端响一下，在球网的另一端再响一下，记住，球只能落在球桌上！”听了妈妈的话，我顿时有了信心，于是又重新握起了拍子，拿起了球，“砰”的一声，球发射了出去，但没有落在桌上，而是稳稳地落在了地上，像个调皮的孩子“咯吱咯吱”笑着，跑出好远。我又尝试了几遍，还是没成功，我有点灰心了，长长地“唉”了一声，就趴在桌边不动了。妈妈见状，忙过来安慰道：“你刚才不是成功起球了吗？只要你控制好力度，最后一定能成功发球的！”我重新振作精神，拿起球，按照妈妈教我发射的力度，发射——乒乓球成功地从我发球的这一端接触桌子，并落在了另一端的桌面上，球响了两下，一边一下。“我做到了！我做到了！”我虽然知道这不是什么壮举，但我还是忍不住大叫起来。接着，我又学会了接球。我知道，我已经学会了打乒乓球，但我并不意外，要不然，我怎么对得起自己的付出和汗水？怎么对得起耐心教我的妈妈呢？回家的路上，我心里美滋滋的，因为我学会了打乒乓球！900字 四年级
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我学会了打乒乓球记忆在我脑海里汇成了一条长河，一张张图片呈现在我的眼前，重要的一次就是我学会了削球。一天下午，阳光明媚，我怀着好心情和老爸来到了乒乓球馆。朱教练说道：“晓静，今天我们来练削球。”我听到了一个新名词，于是我很兴奋，想立刻学，又很好奇，问：“削球是什么？”教练问道：“可以开始吗？”我点点头，心却怦怦地跳着，那是成功之前的激动吧！我心想。教练仿佛看透了我的内心，笑道：“削球可不简单！”教练握住我的手，开始手把手地教我，这样反复了几次，教练相信了我的能力，便让我自己练习了。我按教练教我的方法自信地打了起来：右手握拍，左手拿球，接着将球抛起来，再打过去……第一次的结果是：乒乓球并没有按我预想的那样被我削过去，而是掉到了地上。我原本自信的笑容僵住了，顿时湛蓝的天空突然黯淡了下来，鸟儿欢快的叫声也忽然荡然无存。我那明亮的眼睛也暗淡无光，我失败了。我闷闷不乐，老爸走过来安慰我，说：“一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。你只要努力，就一定会成功的。”我听了老爸的话，顿时又自信起来。我打了一次又一次，却一次又一次的失败。后来我打完了一个球，教练说：“晓静这个球可以，你就一直按这方法打下去，你一定会成功的。”我点点头，流下了喜悦的眼泪。老爸又吟道：“流过泪的眼睛会更明亮，滴过血的心灵会更坚强。”我又开始了“讨厌”的削球：右手拿拍，左手拿球，再把球往上一抛，趁它还没完全落下，再迅速地打过去。在自我成长的道路上，我又添加了一种成功的喜悦。600字 三年级
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我学会了打乒乓球时间过的真快，转眼间，暑假就过去了一半，在这一段时间里，我的收获可真不少：我打篮球的命中率高了;打羽毛球的技术比以前高了;课外阅读量也大大提高了……下面我就向大家介绍介绍我其中一个收获——我学会了打乒乓球。我打乒乓球是跟我爸爸学会的。每天下午太阳落山之后，爸爸就会带着我去我家附近的学校学习打乒乓球。一开始我什么都不会，于是爸爸从最基础的握拍开始教我，爸爸边说边示范：“握拍有两种握法，一种是竖着握拍叫做竖握拍，另一种是横着握拍叫做横握拍。”听完了爸爸说的话，于是我开始练横握拍和竖握拍，练完之后，我觉得竖握拍方便一些，于是爸爸开始教我，用竖握拍来打乒乓球。握拍学好后，爸爸开始教我怎样发球，爸爸边说边示范：“发球时，要先把球发到自己这边，让球弹一下之后落到对方那边，这样发球就成功了，如果你发球，球在自己的这边弹了两次或两次以上，才过网，你就输了;如果你发球，球没有过网，也算你输;如果你发球，球在你这边弹过网，没碰到对方那边就直接落地，也算你输。”听了爸爸的话，我觉得很简单，于是我信心十足的开始练习，可是并没有我想象的那么简单。每一次我发球，要么就是因为用力太轻了，没有过网;要么就是因为用力过大，球像子弹一样嗖的一下飞了过去，根本没有落到对方的球台上 。虽然我总是失败，可是我仍然坚持练习打乒乓球，最后功夫不负有心人，经过我坚持不懈的努力，我终于能够让发球的力度控制自如了。突然爸爸攻其不备发了一个旋球打得我措手不及。爸爸语重心长地说：“打乒乓球一定要全神贯注，不能三心二意。双眼要盯着对方的球;手要握好乒乓球拍随时准备接球;身体不能站得太直，要弓着腰;双脚要跨开 。”于是我按照爸爸说的方法再向爸爸挑战一下，效果果然不大一样。在一轮中我比原来多接了好几个球;速度也比原来快了许多呢!经过了不断的努力，最后我终于学会了如何打乒乓球了。700字 三年级 叙事
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我学会了打乒乓球今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。350字 三年级 叙事
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我学会了打乒乓球今天爸爸说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊。到了那里，老师便教我如何接球，老师把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：“打乒乓球是一种考验耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。”我说：“老师，你再教我一次吧，我一定学好。”老师于是教我接球，老师说：“要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。”我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球…‥每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些同学与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。通过学习打乒乓球，它带给了我很多快乐，还让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。广东省潮州市实验学校三年级:翁翊轲300字 三年级 叙事
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