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250字 三年级 写景“六一”节到了，教室里的女同学买来鲜花和气球，再用胶带纸粘上去。过了一中午，下午3点教室里的桌子变成了正方形，过了一会，“六一”节开始了，教室里的气氛变得更热闹起来了，有的演笑话，独唱。小合唱。小品，各种各样的节目，我演的是独唱，唱的是“献给妈妈的歌”班长表演“口琴”，王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那
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250字 六年级 写景随着时间的流逝，迎来了我的最后一个＂六一 ”。今天，我一大早就在想怎样庆祝，我最后的一个"六一；，想到了，我灵机一动，去游泳。我准备好泳具后，就开始埋头写作业，咚，咚。咚，大钟楼响了三下，三点了，我急忙带着泳具向游泳场飞奔而去。哇，真是人山人海啊，我急忙冲近男间占个位，等一切准备就绪后，我拿着泳圈冲
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1200字 高二 写景池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面。什么时候，才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸？就这样好奇，就这样幻想，迷迷糊糊的童年。——题记又到六一节了！我漫步在校园小路上，喃喃地低语，心中不免有了几分惆怅。十四年的光阴摇着尾巴，不紧不慢地溜去，我也在悄悄地长大。童年
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250字 四年级 写景盼呀，盼呀，距六一儿童节只有九天了。昨天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中，我不知不觉入睡了。/>/> 当我醒来时，发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球，吱吱喳喳地围着我，争先恐后地与我握手，欢快地叫着：“儿童节快乐!”/>/
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600字 三年级 写景总评：作者的文章洋溢着快乐之情，但可能是时间仓促，叙述比较紊乱，且过于平铺直叙。建议作者在今后的习作中，先构思清楚后再下笔，写出后也不要急于发表，先认真阅读几遍并从中找出不足、修改后再发表。在这里，我根据原文简单修改了一下，希望作者能从中领会到写作的技巧与要点。（标题）我们的祖国是花园（正文）“我们
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1200字 高一 写景联欢会发言稿500字_演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！童年是一本历史教科书里面记载了我们的每一个小故事有欣喜的满分，也有懊恼的检讨。童年是一片一望无际的沙滩每一步都是深刻的，难以忘记的令人难以寻思的……是呀，童年的确有时充满了欢乐和幸福，有时却难过而伤心。但快乐总是让我们记忆深刻。我们知道今天
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700字 三年级 写景“六一到啦！六一到啦！”这是每一个小朋友在这一天一定会说的这句话，而我也不例外，今天我就和李炫一起去了蝴蝶谷，刚开始我们看见上面的广告，非拉着妈妈的手去买票，进了里面，我看见许多小朋友哭着从洞口出来，当时我还笑他们胆小呢，可没想到，我还离洞口有1厘米长，就看见眼前一片憩黑，耳边响起电闪雷呜声音，我怕
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750字 三年级 写景“六一到啦！六一到啦！”这是每一个小朋友在这一天一定会说的这句话，而我也不例外，今天我就和李炫一起去了蝴蝶谷，刚开始我们看见上面的广告，非拉着妈妈的手去买票，进了里面，我看见许多小朋友哭着从洞口出来，当时我还笑他们胆小呢，可没想到，我还离洞口有1厘米长，就看见眼前一片憩黑，耳边响起电闪雷呜声音，我怕