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650字 六年级 写景今天我学习了俄国作者契诃夫写的《凡卡》，读了这篇文章，我仿佛看到了沙皇统治下社会的黑暗，在那个时代穷人的悲惨命运，看到了一个年仅9岁的少年的悲惨生活。文章写的是乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇将年仅9岁的凡卡送到鞋匠阿里亚斯涅那儿当学徒，在到鞋铺3个月后受不了他人的捉弄，写信给爷爷，叫爷爷带他回乡下，可
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800字 初一 写景整个冬天，河都被折磨得满身“伤”：它被冬姑娘冰住，再也不能和小鸟打招呼；再也不能与大树谈心声；更不能滋润花草了，所以，河每天都孤零零的，她的身上，有被顽皮的小男孩们用树枝刮得满是伤痕，还成了动物们玩滑滑梯的乐园，每天身上都很不自在，受尽了折磨。在过冬天这一季节里，河每天都期盼着春天，她向往着春天的美
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500字 小学 写景春来了，春来了，每一个生灵都盼望的春天终于来了，它赶走了那寒冷、阴暗、深沉的冬日，带来了暖和、明媚而又充满生机的春天。在那冬日里倍受百般折磨的生灵们在向春天诉说着，诉说它们所受到的磨难。看那矮小、顽强的冬青，看看它们又细又瘦的身子和那终年不落的绿叶，它在冬天的折磨下消瘦了许多，它那翠色欲滴的叶子已不
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700字 六年级 写景我的妹妹呀，她的性格很特别，爱好很特别，名字也很特别，长相嘛……嘿嘿，也是挺特别的。如果我这样对她说的话，她准会顶嘴：“那是，我是世界上独一无二的嘛！当然特别咯！”她的名字叫“肖露璐”，“鹿鹿？”我一听姨妈给她起的名字，就笑个半死，“哎呀，鹿鹿？她将来呀，一定比鹿还顽皮！”不出我所意料，她的性格简直
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800字 初一 写景七堇年说：人生就如同一场瘾，上瘾、过瘾、戒瘾。而我还未过瘾就有了戒瘾的念头。经历过消极、落寞、欢愉、平静后只剩淡然。生活如此不堪，但却不得不在这样的不堪中找到那稍显轻微的不堪。没有对与错，只有自我意识，还有因为年轻而无所适从的无力感。记忆总是在被篡改，唯一作用不过是夸张当初的欢愉或苦痛，用以衬托当下
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1200字以上 三年级 写景总评：续写，是一种比较常见的“给材料作文”，既要注意原有故事情节，合理想象，又要敢于创新，写出新意。这篇习作想象很新颖，从标题看，想必不少同学会以为作者要写的是狐狸吃鸡的故事，因为鸡虽然组织了请愿团，但毕竟属于“弱势群体”，因此最终逃脱不了被吃的命运，然而作者别出心裁，突破常规，在续写时重新构思了故