折磨作文段落(10篇)
  • 1200字 初二 议论文
    折磨你的人中,有几个人尤其重要。而他们就是经常“折磨”你的人。“不经历风雨,怎能见彩虹?”的确,对于没有受过风吹雨打的人,无论做甚么,都始终会失败。同样,没受过“折磨”的人,做任何事都是事倍功半,根本就不会成功,因为他们缺少“折磨”。也许有人看到这会说:没受过折磨的人不也成功了吗?“其实在我们身边也的确有这些人存在。他们没有靠后天的努力,而是凭借上天赐予的来获得“成功。”这样的“成功”虽说很光彩,但却缺乏了磨练,也就是我要说的“折磨”。而在人生的道路上正是因为少了这样东西,人生才会变得枯燥乏味,没有一点积极向上的人生观。那麽这样的人生还有什麽用啦??
  • 650字 初三 散文
    生命是体验痛苦的一个过程。所以,人才会绞尽脑汁,想方设法的为自己的生存岁月增光添彩,从另一种意义来说,它们不过是以一种荒谬替代另一种虚无。而活着,对我来说,那是一种折磨,一生下来,我就开始折磨父母那无私伟大的爱,后来我就用自己那愚蠢的脑袋来折磨老师的耐心,再后来,我就该用自己的思想和严格来折磨自己的老公了,接着,便是以自己的古稀之年来折磨自己的儿女。我还用自己的语言和态度来折磨那些和我针锋相对的人。其实说真的我活着,就是为了折磨那些与自己格格不入的人和那些和自己血肉相连的人,无论生与死。其实从头到尾都是一样。
  • 900字 高一 散文
    我想要是蚊子飞进了耳朵我会以掩耳超过迅雷的速度把耳朵紧紧堵住,定是要让里面的小畜生窒息而死为止,这样能让我享受到折磨生命的快感,并会以此而感到自豪。我知道有不少人不会怀疑折磨生命未必不是一件可以引以为豪的事。不管怎么我也算是其中一个了。
  • 1200字以上 初一 读后感
    通过阅读的内容,我感觉,人生在世,难免要承受各种苦难和折磨。其实换一种眼光看待,这些折磨对人生并非是消极的,反而是一种促进人成长的积极因素。生命是一次次的蜕变过程,唯有经历各种各样的折磨,才能拓展生命的厚度。如果我们有朝一日功成名就,第一个要感谢的人就是曾经折磨过自己的人,因为正是他们使我们变得更加勇敢、坚强和自信。折磨是指引你走向成功的恩赐。
  • 300字 六年级
    死亡,她本和我们一样在教室学习知识,可是命运却跟她开了个可怕的玩笑,她每天都生活在痛苦中,生活在水深火热中,有谁又知道她的痛苦,小小的年纪脑海中每天都想着死,死,死……一个大人都受不了,可想而之他呢?她不仅受着身体的折磨,还受着精神上的折磨。一个12岁的小女孩她能受的了吗?本是那么天真单纯的小女孩如今她在过着什么生活?
  • 550字 六年级 写人
    折磨,真的是折磨,这是一个完美的结局吗?妈妈说:“小学的同学不要那么在乎?”但我做不到,以后就算初中,高中,大学,也无法再相处六年了!每一个电视剧都有一个美好的结局,为什么我没有,为什么……难道现实一定要这么残忍,折磨我。到现在,我还有很多难以释怀的朋友,回忆,这些真的只能成为记忆吗?永远的记忆吗?这是不是对我来说很痛苦啊!
  • 550字 六年级 记叙文
    折磨,真的是折磨,这是一个完美的结局吗?妈妈说:“小学的同学不要那么在乎?”但我做不到,以后就算初中,高中,大学,也无法再相处六年了!每一个电视剧都有一个美好的结局,为什么我没有,为什么……难道现实一定要这么残忍,折磨我。到现在,我还有很多难以释怀的朋友,回忆,这些真的只能成为记忆吗?永远的记忆吗?这是不是对我来说很痛苦啊!
  • 350字 六年级 抒情散文
    看到了冬天,就让我想起了岁寒三友——梅花。梅花是我最崇拜的植物,因为他有一身的傲骨,坚强不屈,在寒冷的冬天里仍昂首挺胸,越是寒冷它就越坚强。我常常在想假如我是一朵梅花,会是怎样呢?我想着想着,我仿佛成了一朵盛开的梅花。秋姑娘走了,白色的妖魔——冬天的脚步匆匆地走来了。当白色妖魔覆盖大地时,就是向我宣战,它邪恶地说:“梅花,你乖乖地给我投降。要不然,你将会受到寒气的折磨。可是,我绝对不会投降,无论受到什么样的折磨,我都不会去向那邪恶妖魔低头。因为我要有志气,无论受到什么样的折磨,我都会顶天立地。哦,春妈妈来了,白色妖魔也被击退了。我长久地在寒冷的冬天里受到了各样的折磨。但我从来没低过头,我想应该是我的坚强感动了春妈妈吧!想着想着我又从梦境走了出来。你看,梅花是多么的有骨气,我对梅花的品质是多么的敬佩,在漫长和寒冷的冬季里它一直都顶天立地。
  • 1200字以上 初三 说明文
    平心而论,谁也不希望自己的生命经常忍受磨炼--折磨式的历练,哪怕真的是因此可以增加人的美丽,也不会有人欢呼着说:“啊,我多么喜欢折磨式的历练呀。”人总是向往平坦和安然的。然而,不幸的是,折磨对生命之袭来,并不以人的主观愿望为依据,不论人们喜欢与否,它只管我行我素,甚至有时还要强加于人,谁奈它何?
  • 600字 五年级 记叙文
    可又有什么办法呢?尽管不情愿,我也只好“耐心”地呆在输液厅里。来啦,终于来啦,穿着白大褂的“女魔头”推着一辆“折磨车”向我驶来。到了我的面前,她把“折磨针”拿了出来,飞速向我亲爱的小手刺来。啊!好疼啊。接着,“女魔头”拿出了“折磨胶”,使我的手一部分变成了白色。哦,我的手,你好可怜啊!