运用作文段落(10篇)
  • 400字 三年级 写景
    “叮当,叮当”上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。“Good moing! bogs and giris!”我用英语向孩子们问好.孩子们见到新来的老师都非常高兴,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。我先让孩子们复习前一模块学过的“G
  • 800字 三年级 写景
    文章的开头,是一篇文章的脸面,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。作文中有很多学生的文章平淡如水,特别是开头总写不好,在这里,我们就谈谈如何写好文章的开头。第一,题记——题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨,起到导引全文的作用
  • 450字 六年级 写景
    今天,本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想,可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,
  • 200字 三年级 写景
    总评:本文按照四季变换顺序,突出了对校园的热爱。文中描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系十分分明,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述的很清楚。同时,把自己的情感融于景物之中,运用了比喻,拟人等手法使得全文生动活泼,这些都说明作者是个热爱生活并且
  • 600字 五年级 写景
    假期里,我去了远近闻名的禄丰恐龙谷,其中的所见所闻真是让我大开眼界,永不能忘。恐龙谷总面积达14000平方米,穹顶最高处达36米,龙首最高处达71米,以宏大的空间和别具一格的建筑风格,成为禄丰旅游的标志性建筑。恐龙谷内设有五个主厅和六个辅助厅,各厅通过逻辑路线,有分有合,互为关联。它们以生物演变为设
  • 350字 四年级 写景
    傍晚,太阳累了,于是月亮来代替太阳,可是月亮有些偷懒,睡着了。夜是多么宁静,就连一点说话声也没有,就像是电视被按了静音。看,食品店、超市都关门了,月亮就像对全城施了魔法似的让大家都睡着了,只有星星还不太想睡,它们还在做游戏呢!啊,多么安静呀!远远望去,江里一艘艘大轮船上亮着五彩缤纷的灯,大公路上汽车
  • 1200字以上 三年级 写景
    第六届中国国际园林花卉博览会于2007年9月在厦门举行,会址选在“华侨旗帜”陈嘉庚先生的故乡——集美中洲岛。2007年10月29号,我们设计院一行20人有幸到厦门园博园进行了参观学习,虽然时间短暂,但开阔了眼界,增长了知识。园博园规划片区总面积6。76平方公里,其中陆域面积3。03平方公里。主要包括
  • 700字 六年级 写景
    有一种东西,当你拥有时,你不懂得珍惜,失去了才知其珍贵。有一种奉献,在你成功的身后默默付出,直至死去。有一种怀抱,在你光明美好时悄然隐去,在你颓败时粲然张开。这就是母爱,无私的母爱。“苛孟母,择邻处,子不孝,断机杼”,昔日孟母三迁,为了能给儿子寻找一个良好的学习环境,三次搬家,才定居下来。定居后,孟
  • 1000字 写景
    《红楼梦》七十回中,薛宝钗所填的柳絮词中的最后两句,可谓“词眼”。宝钗在众姐妹面前拿出他这首词之前,说了这样一番话:“柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西,然依我的主意,偏要把它说好了,才不落套。”柳絮要改变“残花败絮”、免于飘落红尘的命运,仅靠自己的努力是不够的,欲要“杨柳直上九重霄”,则必须借助东风的
  • 1200字以上 写景
    作文指导-写景篇:如何进行景物描写?2017-07-21学点育儿技巧每天一篇名师作文指导,一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高,分级学习,逐步掌握。我们的课程体系是这样安排的:基 础 篇:写景(NO.1—NO.6)写事(NO.1—NO.6)写人(NO.1—NO.6)